吉林省实验中学2014-2015学年度上学期模一高一历史试题

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共27小题，约5660字。
　　吉林省实验中学2014—2015学年度上学期模一高一历史试题
　　吉林省实验中学2014---2015学年度上学期高一年级历史学科模块教学质量阶段检测与评估（一）
　　命题人：历史组审题人：历史组
　　第Ⅰ卷（选择题，共50分）
　　一、 单项选择题（共25个小题，每小题2分，共50分）
　　1．今人研究中国古史，多有“传说时代”的观念，某学者说：“从现在的历史来看，只有到殷墟时代，才能算作进入了狭义的历史时代。”此处所谓“狭义的历史”是指“信史”。这位学者的意见反映了二十世纪中国历史学家的史学方法，请问这位学者以殷墟时代为“传说时代”与“信史”间之分野的理由何在?
　　A．因为中国文献中没有关于殷墟时代以前的记载，故只有凭借殷墟甲骨文的出土，我们才能得知商以前的历史
　　B．中国的考古发现中最早文物出于殷墟，且历史研究的唯一根据是地下出土的文物，故中国的信史始自殷墟
　　C．虽然中国文献中有许多关于殷墟时代以前的记载，但学者认为必须配合地下文物的出土，才能被证明为信史
　　D．中国文化渊源于殷商文化，在殷墟时代以前的历史多非中国文化，故不是中国史的一部分
　　2．许倬云先生在其《西周史》中所说，“商周的封建，事实上是基层地方社群政治权力的延续”。周初“封建”的实施主要基于
　　A．最高统治者实现了权力的高度集中
　　B．王权无力伸至诸侯所治理的共同体内部
　　C．周王室众星捧月般政治格局的形成
　　D．该制度可从根本上消除中央和地方的对立
　　3．清代学者王国维在《殷周制度论》中说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天下臣诸侯之制。”材料说明西周政治制度的显著特征是
　　A．通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权
　　B．通过主要分封同姓诸侯以加强对地方的统治
　　C．通过世袭制和嫡长子继承制以巩固奴隶主专政
　　D．通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权