《祖国统一大业》导学案

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约3270字。

第四单元现代中国的政治建设与祖国统一
　　第22课祖国统一大业
　　【学习目标】
　　1.掌握“一国两制”理论的主要内容和实践，海峡两岸关系发展的历程
　　2.理解“一国两制”得以实践的原因及意义
　　【自主学习】
　　一、“一国两制”构想的提出：
　　1．背景
　　(1)1949年以后，台湾与祖国大陆处于隔绝的敌对状态。
　　(2)1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书__》，宣布采用和平方式统一祖国的方针。
　　2．提出：20世纪80年代，_邓小平_提出“一国两制”的伟大构想并进行了全面阐述。
　　3．内涵
　　(1)前提：一个中国，即中华人民共和国。
　　(2)内容：大陆实行_社会主义_制度，香港、台湾实行资本主义制度。
　　4．地位：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
　　二、香港、澳门的回归（填空。从教材中准确画出）：
　　1．香港回归
　　(1)条件
　　①根本原因：_改革开放_后，社会主义现代化建设有了极大发展。
　　②制度保障：“一国两制”是中、英、港都能接受的方案。
　　(2)历程
　　①1984年12月签署关于香港问题的联合声明。
　　②1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权_。
　　(3)意义：
　　①中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻；
　　②香港问题的解决，为澳门回归和祖国统一提供了成功的范例。
　　2．澳门回归
　　(1)背景：香港问题的解决。
　　(2)时间：1999年12月20日，中国正式对澳门恢复行使主权。
　　三、海峡两岸关系的发展（填空。从教材中准确画出）：
　　1．背景：(1)1979年元旦，两岸实现真正停火。
　　(2)中央人民政府倡议两岸直接通邮、通航、通商。
　　2．历程
　　(1)1987年，台湾当局允许台湾居民赴大陆探亲及经济文化交流。
　　(2)1990年，台湾成立_海峡交流基金会_。
　　(3)1991年，大陆成立海峡两岸关系协会。
　　(4)1992年，两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，即“_九二共识_”。
　　(5)2005年，中国国民党主席连战_访问大陆。
　　(6)2008年，两岸直接通邮、通航、通商终于实现。
　　【合作探究】