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语文教学资源

《兰亭集序》导学案6

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
301 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修二教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2014/10/1 8:48:55

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资源预览与简介

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约2380字。

  1、积累文言基础知识,学习情景交融、叙议结合的写作手法。
  2、在反复的朗诵中,鉴赏文章的思想内容,理解作者情感。
  一、了解作家作品
  王羲之(303年——361年)字逸少,琅琊临沂人,后迁居会阴稽山阴(今浙江绍兴),被人们称为“书圣”。其书法如其人,“飘如游云,矫若惊龙”,代表着其最高书法成就的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。
  《兰亭集序》是一篇序言。“序言”简称“序”,也叫前言,属实用文体,同“跋”是一类。列于卷首叫“序”,附于卷末叫“跋”。其作用在于推荐、介绍某人及其著作或某一材料,说明写作过程、写作目的、主要内容或说明一些同书本有关的事情,帮助读者更好地去阅读或理解。序言,有自己作的,叫“自序”;也有请他人写的,叫“他序”。
  二、了解与课文相关的背景资料
  晋穆帝永和九年(公元353年)三月二日,五十一岁的王羲之(当时任会稽内史)邀请友人谢安、孙绰等四十一人在兰亭聚会,他们做曲水流殇之饮,当时要求每人作四言、五言诗各一首。之后王羲之将诸名爵及诗作记录集结成集,是为《兰亭集》,并为此集作序一篇,这就是《兰亭集序》。
  1、给下列加点字注音。
  癸丑(    )  会稽(    )  修禊事(    )  清流激湍(    )  流觞曲水(    ) 
  形骸(    )  悟言(    )   趣舍(    )   虚诞(    )       彭殇(    )
  2、翻译以下句子。
  ①是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
  ②夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
  ③及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。
  ④固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
  请你将预习中未能解决的问题写下来,待课堂上与老师和同学探究解决。                                               
  1、作者写兰亭的景色突出了什么特征,与作者的情有何关系?
  2、文中“信可乐也”句中的“乐”的具体内容是什么?
  1、第三自然段中“岂不痛哉”是缘何而痛?
  2、全文在亦“乐”亦“痛”之中抒发了一种怎样的情怀?
  第一部分:点叙宴集盛况(乐)。
  第二部分:抒发人生感慨(痛)。
  第三部分:交代作序目的(悲)。
  欣于所遇   所之既倦

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