江苏省盐城中学2014届高三第三次模拟考试全科试题（9科9份）
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江苏省盐城中学2014届高三第三次模拟考试
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一、语言文字运用（15分）
1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是（3分） （ ▲ ）
A．青睐 人情世故 怃然（fǔ） 着手成春（zhuó）
B．坐镇 鼎力相助 供职（gōng） 落拓不羁（tuò）
C．辐射 世外桃源 肄业（yì） 不蔓不枝（màn）
D．凑合 蛛丝蚂迹 缱绻（quǎn） 少安毋躁（shǎo）
答案：C（A项怃然（wǔ）；B项供职（gòng）；D项蛛丝马迹）
2．下列句子中没有语病的一句是（ ▲ ）
A．近日，有部分专家表示，盐城的城市绿化应该在保持既有特色的同时，走出用单一树种建设林阴大道的思路。
B．非物质文化遗产涉及的范围非常广泛，每一个人都跟它脱不开关系，所以在每个人身上都存在着他所在社会的传统。
C．青藏铁路这条穿越世界屋脊的“雪域天路”，被人们描绘成“商贸金桥、文化通衢”，它为青藏高原架起了通往祖国各地的桥梁。
D．中国航天人把独立研发的“嫦娥六号”卫星送往太空，实现了国人的美好愿望，使中国跻身于世界航天开发大国的行列。
答案：C（A项“走出……思路”搭配不当；B项不合逻辑，把“所以”改为“因为”；D项“跻身”有使自己上升到（某种行列、位置）之意，因此，“于”属赘余。）
3．下列材料对“淮扬菜”作了介绍，请用四个短语概括淮扬菜的特点。要求：每个短语不超过6个字。（4分）
淮扬菜形成于江苏淮安、扬州、镇江一带。中国四大菜系中，淮扬菜刀工最精细，一块2厘米厚的方干，批成30片的薄片，切丝如发。它以鲜活产品为原料，用其味所长但又不独倚其长，调味时追求清淡，从而突出了原料的本味。淮扬菜肴根据古人提出的“以火为纪”的烹饪纲领，鼎中之变精妙，通过火工的调节体现菜肴的鲜、香、酥、脆、嫩、糯、细、烂等不同特色。厨工想象力丰富，如一款三套鸭，家鸭套野鸭，野鸭套菜鸽，用火腿、冬笋作辅，逐层套制，三位一体，富于变化。
答案：刀工精细 注重本味 讲究火工 菜肴富于变化
4.阅读下面的材料，根据要求回答问题。(5分)
“六•五”是世界环境日，中国今年的主题是“向污染宣战”，环境保护部日前通报了2014年一季度环境违法案件处理情况，其中涉及江苏12个污染大户。这些污染大户大部分位于苏北沿海地区，分布在化工产业园、沿海化工园、生态化工园等园区。现已有多名政府官员因环境问题被免职、撤职。
请对该事发表你的看法。要求：主题明确，至少运用一种修辞手法，不超过60个字。
示例一：苏北环境再也不能污染了（苏北经济不能盲目发展）。需要做好发展规划，需要结合自身地域特色，发展节能型经济，需要政府加大问责的力度。
（有观点，理由充分，修辞正确，能自圆其说。）
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成5－8题。
梓人传
柳宗元
裴封叔之第，在光德里。有梓人款其门，愿佣隙宇而处焉。所职寻引、规矩、绳墨，家不居砻斫之器。问其能，曰：“吾善度材，视栋宇之制，高深圆方短长之宜，吾指使而群工役焉。舍我，众莫能就一宇。故食于官府，吾受禄三倍；作于私家，吾收其直大半焉。”他日，入其室，其床阙足而不能理，曰：“将求他工。”余甚笑之，谓其无能而贪禄嗜货者。
裴封叔的住宅，在光德里。有个木匠师傅敲响了他的大门，想在他那里租间空屋居住。他的职业让他随身带有量尺（度量长短的工具）、圆规、曲尺（量方的器具）、墨线和墨斗等东西，家里没有木工用的磨刀石和刀斧这些工具。问他的技能，他说：“我善于计算建筑材料。看房屋建筑的规模，（考虑怎样用料）适合高低、深浅、方圆和长短的需要，（随后）我就指挥工匠们具体劳作。若是没有我，工匠们就无法建成一座房屋。所以，到官府干活谋生，我得到的工资（是工人们的）三倍；到私家干活，我得到的工钱是总收入的大半。”有一天，（我）到他的屋里去，看见他睡的床缺了一只脚（自己）却不会修理，说：“打算请别的木工来修。”我觉得他很可笑，觉得他是个没有技术却贪图工钱和财物的人。
其后，京兆尹将饰官署，余往过焉。委群材，会众工。或执斧斤，或执刀锯，皆环立向之。梓人左持引，右执杖，而中处焉。量栋宇之任，视木之能，举挥其杖曰：“斧！”彼执斧者奔而右；顾而指曰：“锯！”彼执锯者趋而左。俄而斤者斫，刀者削，皆视其色，俟其言，莫敢自断者。其不胜任者，怒而退之，亦莫敢愠焉。画宫于堵，盈尺而曲尽其制，计其毫厘而构大厦，无进退焉。既成，书于上栋曰：“某年某月某日某建。”则其姓字也。凡执用之工不在列。余圜视大骇，然后知其术之工大矣。
后来，京兆尹要修建衙门，我经过那里，看到积聚了许多建筑材料，汇聚了许多工人。他们有的拿着斧头，有的拿着刀锯，都围成圈子面对那个木匠师
