2015届辽宁省沈阳市东北育才学校高中部高三第一次模拟考试历史试卷

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共36题，约6530字，部分答案扫描。

　　2015届辽宁省沈阳市东北育才学校高中部高三第一次模拟考试历史试卷
　　一．单项选择题（共计32小题，每小题1.5分，共48分。请把答案涂在答题卡上）
　　1．“君王自命‘天子’，君王驾崩，君统不辍，由其嫡长子自然承袭，如是者不绝。父家长在家庭内是一把手，君王是国家的一把手，且各级地方政权的首脑亦被视为百姓的‘父母官’。”这段材料所表达的主旨是
　　A．君权神授，皇位世袭　　B．君父同伦，家国同构
　　C．强干弱枝，中央集权　　D．男尊女卑，君父一体
　　2．“春秋时犹宗周王，而七国则绝不言王矣；春秋时犹严祭祀、重聘享，而七国则无其事矣；春秋时犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣；……邦无定交，士无定主，此皆变于一百三十三年之间，……，不待始皇之并天下，而文、武之道尽矣”。该材料说明
　　A．春秋时期周王对地方具有绝对控制权  B．春秋时七霸仍不敢称王
　　C．秦朝以前的历史记载是不可信的      D．战国时宗法制、分封制、礼乐制被破坏3．宋仁宗庆历四年八月诏：“自今除台官（即御史），毋得用见任辅臣所荐之人”。钦宗靖康元年，“又诏宰执不得荐举台谏官”。这样做是为了
　　A．防止结党，限制宰相        B．实现选贤任能
　　C．推动理学传播              D．削弱地方势力，加强集权
　　4．秦始皇在全国范围内推行郡县制；克里斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政部落代替原先的4个血缘部落。这两个措施共同的进步意义是：
　　A．都打破了贵族势力对政权的控制       B．都加强了中央集权
　　C．都奠定了民主政治的基础             D．都缓和了社会矛盾
　　5．散在郡县的侯国尽可能地利用自己有限的职权，招徕流亡，增殖户口，奖励开荒，以图增加地税收入。许多侯国的户口迅速增长，远远超过了侯国以外郡县直接控制地区的增长。这说明
　　A．封国制度整体上要优于郡县制度     B．强大的经济实力是王国问题形成的根源
　　C．汉景帝时期七国之乱的发生是必然的 D．地方自主权的扩大有利于经济的发展
　　6．秦汉以后，中国存在一种“官无封建，而吏有封建”的政治现象。它指的是官员和胥吏的职位均不得世袭，但胥吏却常常利用日常工作程序繁琐、官员不熟悉政务之机，使其职位实际成为自家的“封建”领地。造成这种现象的根源在于
　　A．分封制的长期存在 B．官僚政治的弊端C．中央集权的削弱D．行政效率的低下
　　7．西周分封制下的诸侯与唐朝时设置的节度使作为不同时期的地方势力，二者不同的地方 是
　　A．与天子是否存在宗法关系  B．所在地后来是否可能发展为割据势力
　　C．是否拥有辖区内的全权    D．