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语文教学资源

(苏教版)2005年九年级上册第五单元语文测试卷3

苏教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
28 KB
教材版本
苏教版
适用分类
九年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2005/6/22 6:46:00

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有三部分,约1987个字。
  2005年秋苏教版九年级上册单元测练题(七)
  一、积累运用(21分)
  1、依课文或按要求填空。(6分)
  (1)面对光阴年华的流逝,晏殊在《浣溪沙》中慨叹:               
  (2)默写李煜《相见欢》:                         
  2、解释下列各组句中加点词的意思。(4分)
  (1)太医以王命聚之 :        (2)余将告于莅事者
  言之,貌若甚戚者:          积于今六十岁矣
  余悲之:               吾祖死于是
  君将哀而生之乎:           苛政猛于虎
  3、诗词赏析。(11分)
  题破山寺后禅院
  清晨入古寺,初日照高林。
  曲径通幽处,禅房花木深。
  山光悦鸟性,潭影空人心。
  万籁此俱寂,但余钟磬音。
  (1)这是一首写禅诗景观的名篇,它表现了禅院特有的境界,抒发了作用寄情,希望的胸怀。(3分)
  答:                                   
  (2)“山光悦鸟性,潭影空人心”写出了哪些感受?两句中的“悦”和“空”各是什么意思?(3分)
  答:                                   
  (3)诗中有一个成语,这个成语是          。(2分)
  (4)“曲径通幽处”有的版本作“竹径通幽处”,你觉得“曲径”和“竹径”哪个更好?为什么?(3分)
  答:                                
  二、文言文阅读(39分,除标明分数题外,每小题3分)
  (一)嗟乎!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(1)不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。(2)噫!微斯人,吾谁与归?
  1、上文选自《         》,作者是        (2分) 
  2、解释文中加点的词。(4分)
  (1)居:     (2)是:     (3)微:     (4)归:
  3、文中“进”是指:        ;“退”是指 :         (4分,用原文回答)
  4、翻译加横线的句子。(4分)
  (1)不以物喜,不以已悲:                
  

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