《南州六月荔枝丹》教案28

约2980字。

　　《南州六月荔枝丹》教案
　　【教学目标】
　　知识与能力
　　1、了解本文作为文艺性说明文（科普小品）的语言特点，体会其科学性、文学性兼具的特点。
　　2、掌握说明文的说明方法，并能运用多种说明方法来说明事物的特征。
　　3、掌握本文的说明顺序
　　过程与方法
　　1、引导学生通过分析文章对荔枝的介绍，掌握说明顺序和说明方法。
　　2、引导学生体会说明文语言的准确性并学会运用。
　　情感态度价值观
　　使学生了解有关荔枝的科学知识，培养学生对观察事物和认识事物的能力。
　　【教学重点】
　　1、掌握本文引用、举例子、列数字等说明方法。
　　2、通过分析本文的结构来掌握说明顺序
　　【教学难点】
　　理解本文中所引用的诗词典故及其在说明中的作用。
　　【教学媒体】
　　多媒体投影仪、课件
　　【课时安排】2课时
　　【教学过程】
　　第一课时
　　一、导入新课（投影荔枝图片）
　　同学们，图片上这新鲜诱人的水果大家都认识吧？它就是被称为水果之王的荔枝。那么，请哪位同学给大家介绍一下荔枝呢？
　　（请两位学生介绍，在点评的时候点出学生回答问题使用的说明方法）
　　今天，我们来学习贾祖璋的科学小品《南州六月荔枝丹》，看看他是如何介绍荔枝的。
　　二、知识介绍
　　1、作者简介
　　贾祖璋是我国著名的生物学家、科普作家。他创作、编写、翻译了二十九部生物学著作。他的《鸟类概论》是我国最早的一部关于鸟类的著作。此外，他还创作了大量的科普作品，有《鸟与文学》《动物珍话》《生活素描》《生物