《综合性学习：感受自然》教案

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教学目标 <br>
①热爱自然，体验自然，陶冶情操。 <br>
②学会观摩。能抓住景物的主要特征，通过联想和想像，加深对自然的理解，实现与自然的沟通。 <br>
③通过“观察”树木、草地，培养学生与大自然进行对话，培养学生关注自然、关注环境的责任感。 <br>
④学会在观察与欣赏过程中与他人交流。 <br>
教学重点 <br>
①观察自然、体验自然。 <br>
②联想、想像。 <br>
③表达感受、心理、体会。 <br>
课程安排 <br>
一课时 <br>
课前准备 <br>
①学生提建议，制定计划。 <br>
②学生可自由结合，分组观察、体验。 <br>
③走进大自然。带领学生走上嘉定山，“认养”树木、草地。 <br>
④与大自然对话的同时，侧重于对自然美景的沉浸与遐想。 <br>
活动过程 <br>
①播放《九寨沟风光》录像片段，激发学生欣赏大自然的诗情画意。 <br>
②分小组交流： <br>
a．你喜欢哪一个画面? 为什么?谈出自己的独特感受。 <br>
③小组选出发言代表全班交流。 <br>
a．表明自己的立场，谈出自己的感受，说出缘由。 <br>