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山东省菏泽市2014年中考化学试卷(解析版)

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
276 KB
教材版本
人教版
适用分类
中考试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2014/6/24 15:00:34

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共15小题,约8390字。

山东省菏泽市2014年中考化学试卷
  一、识别与选择(本题包括8小题,每小题2分,共16分)
  1.(2分)(2014•菏泽)家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是(  )
  A. 鲜牛奶变质 B. 酵母粉发酵 C. 钢丝球刷碗 D. 洁厕精除垢
  考点: 化学变化和物理变化的判别.
  专题: 物质的变化与性质.
  分析: 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
  解答: 解:A、鲜牛奶变质过程中有新物质生成,属于化学变化.
  B、酵母粉发酵过程中有新物质生成,属于化学变化.
  C、钢丝球刷碗过程中没有新物质生成,属于物理变化.
  D、洁厕精除垢过程中有新物质生成,属于化学变化.
  故选:C.
  点评: 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
  2.(2分)(2014•菏泽)水是生命之源,也是重要的溶剂.下列有关水的说法正确的是(  )
  A. 水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
  B. 用肥皂水不可以区分硬水和软水
  C. 将黄河水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水
  D. 水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接排放
  考点: 电解水实验;水的净化;硬水与软水;水资源的污染与防治.
  专题: 空气与水.
  分析: A.根据水的组成分析;
  B.根据肥皂水的鉴别方法来分析;
  C.根据自来水的净化过程分析;
  D.根据水体污染的原因来分析.
  解答: 解:A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢元素和氧元素.故错误;
  B.区分硬水和软水用肥皂水,加入肥皂水后搅拌,出现泡沫较多的是软水,出现泡沫较少的硬水,故错误;
  C.由自来水的净化过程可知,黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水.故正确;
  D.工业污水一定要经过净化处理后才能排放,故D错误.
  故选C.
  点评: 本题考查许多知识点.有利于学生通过题目对水的组成,净化、硬、软水的鉴别,水体污染等有关知识加以归纳总结.掌握基础知识点即可轻松解题.
  3.(2分)(2014•菏泽)下列是几种微粒的结构示意图,有关说法错误的是(  )
  A. 微粒①易得到电子
  B. 微粒②和④核外电子排布相同,属于同种元素
  C. 微粒③易形成+1价金属阳离子
  D. 微粒④带两个单位正电荷
  考点: 原子结构示意图与离子结构示意图.
  专题: 化学用语和质量守恒定律.
  分析: 根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4,易失去最外层电子形成阳离子;达到8个电子的稳定结构;当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;进行解答.
  解答: 解:A、微粒①最外层电子数为7,所以易得到1个电子,形成8个电子的稳定结构,故A正确;
  B、微粒②和④的质子数分别为9、12,所以属于不同种元素,故B错误;
  C、微粒③最外层电子数为1,容易失去1个电子,形成+1价金属阳离子,故C正确;
  D、微粒④有12个质量,核外有10个电子,所以带两个单位正电荷,故D正确.
  故选:B.
  点评: 本题考查学生对原子结构示意图含义的理解及解题中应用的能力,难度较小.
  4.(2分)(2014•菏泽)如图表示某化学反应的微观过程,下列有关说法正确的是(  )
  A. 该反应属于化合反应
  B. 反应物甲的质量等于生成物丁的质量
  C. 甲和丙均为有机物
  D. 甲的化学式为C2H2
  考点: 微粒观点及模型图的应用;有机物与无机物的区别;反应类型的判定;质量守恒定律及其应用.
  专题: 化学反应模拟图型.
  分析: 根据化学反应的微观过程、物质的微观构成及质量守恒定律,分析反应物、生成物,写出反应的方程式,据此分析有关的问题.
  解答: 解:由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知,反应物是乙炔和氧气;由质量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反应的方程式是:2C2H2+5O2 4CO2+2H2O,由方程式可知:
  A、该反应是乙炔和氧气发生了反应,属于氧化反应.故A说法错误;
  B、由反应的方程式可知,反应物甲的质量不一定等于生成物丁的质量,故B说法错误;
  C、甲是有机物,丙不是有机物,故C说法错误;
  D、甲的化学式为C2H2,故D说法正确;
  答案:D
  点评: 本题在解答时,首先根据反应的微观示意图及物质的微观构成示意图,写出反应的方程式,再根据反应的方程式,进行分析判断比较简单.
  5.(2分)(2014•菏泽)下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是(  )
  A. NaOH  NHO3  NH4NO3 B. KNO3  CaCl2  HCl
  C. H2SO4  FeCl3  NaNO3 D. NaCl  BaCl2  Na2CO3

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