电容器充电、放电演示仪的设计制作和使用

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约1600字。为了能让学生“看到”电容器的充电和放电过程，帮助他们理解充电、放电概念，自制的教具“电容器充电、放电演示仪”。利用它可：演示电容器充电和放电电流的方向，及电流大小的变化情况；演示电容器充、放电过程中两极板间电压的变化情况；演示由于放电方法不恰当而产生的危险情形。演示效果直观明显，可见度大。
　　电容器充电、放电演示仪的设计制作和使用
　　富阳二中   吕士明
　　E-mail:klusm@hotmail.com
　　关键词：物理，演示仪，电容器，充电放电
　　摘  要：为了能让学生“看到”电容器的充电和放电过程，帮助他们理解充电、放电概念，自制的教具“电容器充电、放电演示仪”。利用它可：演示电容器充电和放电电流的方向，及电流大小的变化情况；演示电容器充、放电过程中两极板间电压的变化情况；演示由于放电方法不恰当而产生的危险情形。演示效果直观明显，可见度大。
　　高中物理新教材增加了“电容器”这节内容，大纲要求学生了解电容器、理解电容器的电容、电容器充电和放电的概念。教学中讲到电容器是储存电荷的容器，很象水桶是储存水的容器一样，这一点学生很容易理解，但电容器中“装入电荷”（充电）、“倒出电荷”（放电）就不象水桶装水和倒水那么容易理解了，因为电荷不象水那样可以看见。教学中为了能让学生“看到”电容器的充电和放电过程，帮助他们理解充电、放电概念，本人特设计制作了“电容器充电、放电演示仪”
　　一、演示仪的特点   演示效果直观明显，可见度大。
　　二、演示仪的用途 
　　1．演示电容器充电和放电电流的方向，及电流大小的变化情况；
　　2．演示电容器充、放电过程中两极板间电压的变化情况；
　　3．演示由于放电方法不正确而产生的危险情形。
　　三、演示仪的设计及原理
　　电容器充电和放电时，回路中有充电电流和放电电流，这两个电流的方向是相反的，两个电流的大小都由大逐渐就小。如图1所示，为了能观察回路中电流大小的变化，我在充放电回路中串接了一只灯泡，充放电的电流流过灯泡时灯泡发光，由灯泡的亮度变化来显示回路中电流的变化；从并接在电容器两端的演示电压表指针的偏转情况可显示电容器两极板间的电势差（电压）的变化情况，从而可推知两极板间电场强度的变