2005年八年级下册语文期末测试卷17

有24道题，约4811个字。
　　2004年度第二学期学生学业水平评价
　　初二语文试题
　　（拟题人：苗苗　 考试时间：100分钟 满分：100分）
　　一、书写（2分；全卷书写2分，共4分）
　　1、将下面句子抄写在答题卷相应的格子里（要求：正确、端正、整洁）
　　生 活 就 像 海 洋 ， 只
　　有 意 志 坚 强 的 人 ， 才 能
　　到 达 成 功 的 彼 岸 。
　　二、语言积累与运用(第2题12分，每横线1分；其余每题3分，共24分)
　　2、填空
　　(1)、　　　 ▲　　　 ，恨别鸟惊心（唐·杜甫《春望》）
　　(2)、万里赴戎机，　　　▲　　　。（《木兰诗》）
　　(3)、可怜身上衣正单，　　　 ▲　　　。（唐·白居易《卖炭翁》）
　　(4)、　　　▲　　　，鸟鸣山更幽。（南梁·王籍《入若耶溪》）
　　(5)、　　　▲　　　，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（宋·辛弃疾《破阵子》）
　　(6)、日暮乡关何处是，　　　▲　　 。（唐·崔颢《黄鹤楼》）
　　(7)、　　　　▲　　　 ，暗香浮动月黄昏。（宋·林逋《梅花》）
　　(8)、“苦恨年年压金线，　　　　▲　　　　 。” （唐·秦韬玉《贫女》）
　　(9)、请写出下列横线处的俗语（如：病从口入，祸从口出）（任选一个作答，如两个均答，以第一个为准。）
　　不以规矩，　　　　　▲　　　　　 。
　　师傅领进门，　　　　▲　　　 。
　　(10) 同桌小王和小李在某学科测试中都没有考及格，小王因为自己比小李多考了几分而在小李面前沾沾自喜，嘲讽小李。小李便批评小王是“　　　 ▲　　　　 ”（用出自《孟子》中的成语回答），好不到哪里去。
　　(11)古诗词中有许多自然意趣之中饱蕴生活哲理的句子，如“问渠那得清如许，为有源头活水来。”请你根据自己的积累，另写连续的两句。
　　▲　　　　　　，　　　　　　▲　　　　　　　。
　　3、下列加点的字音、形、义全部正确的一项是(▲ )
　　A、挠头 （náo）　 含辛茹苦(茹：吃)
　　B、造诣 （zhǐ）　 别拘一格（拘：具有）
　　C、胆怯　(què)　　矢志不移（矢：发誓）
　　D、震摄 (shè)　 漠然置之（置：放）
　　4、下面句子中没有语病的一项是(▲)
　　A．李校长工作很忙，常常要接待许多学生家长的来访和来信。
　　B．从屋内飘出一股龙井茶的清香。
　　C．通过学习航天英雄杨利伟的事迹，使我受到了很大的鼓舞。
　　D．能否增强法律意识是青少年健康成长的保证
　　5、对苏轼的《水调歌头》（明月几时有）这首词的理解错误的一项是(▲ )
　　A上阙写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。
　　B下阙写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。
　　C“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
　　D全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
　　6、下面这幅对联有明显对得不工整的地方，请作恰当的修改，使之合乎对联的要求。
　　登高望远见山青水绿千帆过
　　放歌纵酒喜暖日融泥万木春
　　修改意见：　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　
　　三、现代文阅读(26分)﹪
　　阅读下面两篇文章，完成第7题至第16题。
　　（－）靠无知不能创新（14分）
　　⑴知识经济时代，必须鼓励创新：技术创新、科学创新、知识创新。于是，如何培养创新人才，已成为教育、科技、舆论界关注的热门话题。但是如何才能创新呢？
　　⑵日前，在某报刊出的短文，便属典型：“一台精密食品仪器出故障了，修理工找不出毛病到底在哪儿，没法，只得请了一位著名的工程师前来指点。这位
　　(二)奶奶心里的阳光 （14分）
　　连谏
　　在香妮的记忆里，奶奶是喜欢给她买泡泡糖的，从儿时买到读大学。
　　奶奶床头柜的抽屉里塞满了五颜六色的泡泡糖，周末，香妮从学校回来，奶奶会洋溢着满脸的慈祥，像魔术师对好奇的孩子打开神奇的盒子样摸索着拉开抽屉，瞬间，香气馥郁弥漫。
　　香妮会假做兴奋，搂着奶奶的脖子：哇，这么多…… 然后，稀哩哗啦装进口袋，其实，泡泡糖于香妮，已是事过境迁的喜好，高三时，香妮喜欢上口香胶，味道清雅，像空谷的兰。
　　四、文言文阅读(16分)
　　阅读下面两则文言文，完成第17题至第22题。
　　(—)
　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而