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2014初中文言文重点篇目中考复习——《马说》

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2014/5/8 18:20:12

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约21750个字。

  2014初中文言文重点篇目中考复习——《马说》
  一、基础知识积累
  1.文学常识
  (1)《马说》选自,作者,字,河北昌黎人,唐代著名的,其散文气势雄健有力,语言精练。是有“”的美誉,代表作品。
  (2)本文的体裁是“”。它可以,也可以,最终都是为了说明一个道理。
  2.解释下列加点的词语
  (1)策之不以其道:。(2)执策而临之。(3)其真无马邪: (4)其真不知马也:。(5)一食或尽粟一石:。(6)食之不能尽其材:。(7)是马也,虽有千里之能:。(8)且欲与常马等不可得:。(9)才美不外见:。(10)故虽有名马:。(11)安求其能千里也:。(12)故虽有名马(13)只辱于奴隶人之手(14)骈死于槽枥之间(15)不知其能千里而食
  3.翻译下列文言句子
  (1)故虽有名马,祗辱于奴隶人之手。

  (2)骈死于槽枥之间,不以千里称也。

  (3)食马者不知其能千里而食也。

  (4)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

  (5)其真无马邪?其真不知马也。

  4.用原文语句填空。
  ①揭示全文中心的句子是。(主要结论或主旨句)
  ②交代千里马终身遭遇的句子是。千里马最悲惨的遭遇的句子是。
  ③表明千里马被埋没的直接原因的句子是。
  ④表明千里马被埋没的根本原因是
  ⑤说明千里马和伯乐之间的关系的句子是
  ⑥起领起全文作用的句子是
  ⑦文章最能表现统治者平庸浅薄、愚妄无知的句子是
  ⑧表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是。
  ⑨有一位哲人说过:“世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。由此,我们可以联想到《马说》中的一句话:
  ⑩本文的论点是
  5.通假字
  (1)食马者不知其能千里而食也食通饲,sì  译为:喂
  (2)不能尽其材材通才,cái 译为:才能
  (3)其真无马邪见通现”,xiàn译为:表现,显现
  (4)才美不外见邪通耶,yé译为:表示疑问,相当于“吗”
  6.词类活用
  (1)食之不能尽其材尽:形容词的使动用法,使------尽,竭尽
  (2)策之不以其道策:名词作动词,译为:用鞭子打
  (3)食不饱,力不足食:名词作动词,译为:吃
  7.一词多义
  (1)故:故虽有名马(所以)桓侯故使人问之(特意)《扁鹊见蔡桓公》
  公问其故(原因)《曹刿论战》两狼之并驱如故(旧、原来)《狼》
  (2)称:不以千里称也(著称)不能称前时之闻(相称、相当)《伤仲永》
  (3)食:一食或尽粟一石(吃)食之不能尽其材(通“饲”,喂养)
  (4)或:一食或尽粟一石(有时)或异二者之为(或许)《岳阳楼记》
  或以为死(有人)《陈涉世家》
  (5)策:策之不以其道(用鞭子打)执策而临之(马鞭)策勋十二转(记录)《木兰诗》
  (6)安:安求其能千里也(怎么)风雨不动安如山(安稳)《茅屋为秋风所破歌》
  (7)意:鸣之而不能通其意(意思)醉翁之意不在酒(情趣)《醉翁亭记》
  目似瞑,意暇甚(神情)《狼》其诗以养父母、收族为意(内容)《伤仲永》
  宾客意少舒(心情)《口技》

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