《Have you packed yet》复习课教案

约5740字。

九年级Unit14 Have you packed yet复习课
　　展示复习目标
　　复习本单元的所有单词；熟练掌握本单元中的加粗单词 (towel, wood, light, appear, poem, southern, strongly等,、重点短语、重点句子和语法（现在完成时）。
　　1. 根据P111 2a＆2b听力内容，复述Mark 和 Tina去海滩度假所做的准备工作。掌握P112的3 a，结合思维导图分别描述Crystal和爷爷所做的家务活。根据P113 2a,2b的听力内容完成P114 的3b的改写。根据P114 3a ,来练习学生的动词适当形式漏空，并根据思维树复述。根据P116 Reading，讨论寻根活动， 训练学生选择阅读理解和任务型阅读的能力。
　　2. 结合你自己会做的家务劳动，写一篇你在家里都帮助父母做什么，你从多大会做这些家务活的？
　　3. 从单词，短语，句子，语法，全方位查缺补漏基础知识，巩固所学内容。
　　4. 训练听力填表，阅读理解，汉译英，写作等方面能力。
　　5. 暑假即将开始，在家多帮助父母分担家务
　　自主复习内化
　　一、根据下列汉语默写单词。
　　1. 名词— 名词                                     
　　___________(n. 农村) __________（n. 村民）   
　　_________(n. 农场) — ____________（n. 农民）
　　_______________(n. 冰箱)  ___________(n. 祖先，祖宗）
　　2. 名词— 形容词
　　_________（n.东方）--____________（a. 东方的）
　　________（n.西方）--_____________（a. 西方的）
　　_________（n.南方）-_____________（a. 南方的）
　　_________（n.北方）-______________（a. 北方的）
　　3. 动词—名词
　　_________ (v. 唱歌) — __________ （n. 歌手）  
　　_______(v. 领导) — ___________ （n. 领导者
　　___________（v. 统治） +  ---ment --- __________ ( n. 政府 )
　　___________（v. 实现，达到） + ---ment ---  ____ ( n. 成就 )
　　___________（v. 发展） + ---ment ---  _______________________( n. 发展)
　　—————（v. 搬，移动） + ---ment --- ——( n. 移动 )