江苏省盐城中学2013-2014学年度第二学期期中考试高二年级生物试题

　　此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共31题，约6140字。

江苏省盐城中学2013—2014学年度第二学期期中考试
　　高二年级生物试题（2014.4）
　　本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共150分，考试时间100分钟。
　　第I卷（选择题    共75分）
　　一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意）
　　⒈ 用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是
　　A．常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒
　　B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶
　　C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
　　D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达
　　2．下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是
　　A．①②③④        B．①②④③         C．①④②③      D．①④③②
　　3．聚合酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述多次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是
　　A．变性过程中使用高温破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键
　　B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成
　　C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸
　　D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
　　4．利用苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育的抗虫棉是否成功，最好检测
　　A．是否有抗生素产生               B．是否有目的基因表达
　　C．是否有抗虫的性状出现           D．是否能分离到目的基因
　　5．关于蛋白质工程的说法错误的是
　　A.蛋白质工程能获得定向改造的蛋白质分子，使之更加符合人类需要。
　　B.蛋白质工程是在对蛋白质分子直接进行操作。
　　C.蛋白质工程能产生出可合成天然不存在蛋白质。
　　D.蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程
　　6． 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是　
　　A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性   
　　B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
　　C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
　　D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
　　7．玉米是一种重要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是
　　A．从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖
　　B．植株D和G中的染色体组数不同
　　C．E→G不能体现细胞的全能性