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语文教学资源

2005年八年级下册第四单元语文测试卷7

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
60 KB
教材版本
人教版
适用分类
八年级下册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2005/6/6 11:46:00

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约6047字。
  河南师大附中八年级下第四单元语文测试卷
  班级           姓名            分数        
  河南师大附中语文组      肖红
  一、基础知识。(40分)
  1.下列句子中加点字的读音相同的一组是(   )            (3分)
  A.①鸟儿唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
  ②用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字。
  B.①我军歼灭了抵抗之敌,控制了南下要塞。
  ②环节工人及时疏通了堵塞的下水道。
  C.①凡是不称职的人就看不见它,这个说法让他心里发慌。
  ②这座大桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐。
  D.①大家得小心提防,千万不要让这些小东西溜出去。
  ②他从剩余的资金中提留了一部分,作为今后的活动基金。
  2.给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。                 (4分)
  即物起兴(   )  龙吟凤哕(   )  招lái顾客(   )  合zhé押韵(   )
  3.找出并改正下面词语中的错别字。                    (4分)
  顾名思议(   ) 兴高彩烈(   )  随机映变(    )  肃然起静(    )
  4.下列各组词语中没有错别字的一项是(    )              (3分)
  A.钻研  松驰  藉贯  霄夜     B.隔核  抽屉  凄厉  邀请
  C.过瘾  品偿  酬谢  发蔫     D.蘸水  屏障  赚钱  戳穿
  5.下面对课文分析不正确的一项是(    )                (3分)
  A.散文《云南的歌会》描写了三种不同场合听到的民歌演唱,其演唱方式和内容都不同,表达了作者由衷的赞赏之情。
  B.萧乾的《吆喝》是用地道的京白来写的,吆喝的语句,更具浓郁的地方特色。
  C.在《端午的鸭蛋》中,作者先介绍了家乡特有的风俗,后又详细介绍端午节的一般习俗,进而引出家乡的特产——高邮鸭蛋和“挂鸭蛋络子”的习俗。
  D.《春酒》一文不仅表达了作者对家乡春酒的怀念,还表达了作者对童年、母亲和家乡的浓浓依恋。
  6.下列句子中没有语病的一项是(    )                  (3分)
  A.经过昨夜一场大雨,使空气清新多了。
  B.各种读书声汇成一支动听的歌声。
  C.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
  D.南京的十月是个美丽的季节。
  7.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(     )           (3分)
  A.我们班的李华同学,经常不耻下问的向同学和老师虚心求教。
  B.学习上由于方法不对,花了不少时间,却事半功倍,收效甚微。
  C.故事中各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
  D.小华经常别开生面地制作一些新鲜玩具。
  8.填空。(17分)
  (1)《云南的歌会》是从《                 》一文中节选出来的,课文主要写了         、         、          三个歌会场面。作者是现代作家         ,他的小说名篇有《         》等。
  (2)《端午的鸭蛋》的作者是         。《春酒》的作者是       。《俗世奇人》的作者是            。
  (3)天街小雨润如酥,            。最早一年春好处,         。
  (4)             ,蜡炬成灰泪始干。
  (5)剪不断,理还乱,         ,                 。
  (6)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。           ,          。
  (7)醉里吴音相媚好,               ?
  二、阅读下面各语段,回答问题。(60分)
  这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。或见景生情,即物起兴,用各种丰富比喻,比赛机智才能。或用提问题方法,等待对方答解。或互嘲互赞,
  

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