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语文教学资源

《Could you please clean your room》教案2

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
110 KB
教材版本
人教版
适用分类
八年级下册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2014/4/3 23:21:27

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约2810字。

八年级英语(下)第3单元Section A教案
  第1课时
  Unit 3  Could you please clean your room?
  Section A  1a—2d
  一、【教材分析】
  教
  学
  目
  标
  知识
  目标 1. 学习并掌握下列单词:
  rubbish; fold; sweep(swept); floor; mess
  2. 能正确使用以下常用表达:
  do the dishes; tat the rubbish; fold your clothes; sweep the floor; mar bed; clean the living room; get a ride;
  3. 能熟练掌握并使用下列重点句式:
  1) —Could you please sweep the floor? —Yes, sure.
  2) Can you do the dishes?
  3) —Could you please do them? —No problem.
  4) I’m going to clean the living room.
  5) —Could I use your computer? —Sorry. I’m going to work on it now.
  6) —Could I watch TV? —Yes, you can, but first you have to clean your room.
  7) Could you please help out with a few things?
  8) Could I at least finish watching this show?
  9) Could you tat the rubbish, fold the clothes and do the dishes?
  能力
  目标
  通过听说训练,学会谈论如何征求许可以及如何进行礼貌地请求。
  情感
  目标
  通过本课的学习,能够谈论如何征求许可以及如何进行礼貌地请求的方式,学会关心社会,帮助他人。
  教学重点 谈论如何征求许可以及如何进行礼貌地请求
  教学难点 正确使用本课常用表达;听力训练。
  教学方法 情景教学法;任务型教学法。
  二、【教学流程】
  环节 师生活动 二次备课
  I. Preparation 
  准备 1)课前3分钟检查单词预习情况,教师根据学生读的状况,适当领读,帮助学生正音。
  2)找两名学生上台,听写本课所用到的单词和短语: chore  dish  sweep  trash  fold  meeting ,do the dishes, sweep the floor, tat the trash, work on the computer, stay out late, get a ride师生先共同批改黑板上的,然后小组内互批互改,组长报告结果。
  3)Revision “复习检查”
  Revise and learn some words:
  通过检查“学案”中“新知预习”内容检查预习效果。

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