四川省石室中学高2014级2013-2014学年度上期8月月考生物试题

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共30题，约5660字。

石室中学高2014级2013-2014学年度上期8月月考
　　生物试题
　　第I卷
　　一、下列四个选项中，只有一个符合题意。（2分/题，共25题50分）
　　1．下列有关ATP的叙述不正确的是(　　)
　　A．蓝藻细胞没有线粒体，不能产生ATP
　　B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能
　　C．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP
　　D．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质
　　2.关于微生物的叙述，错误的是 (     )  
　　A.硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物   
　　B.蓝藻虽然无叶绿体，但可以进行光合作用
　　C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞 
　　D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译
　　3.将一株生长正常的绿色植物置于足够大的密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培
　　养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是(    )
　　A.一直降低，直至为零               　B.一直保持稳定，不变化
　　C.降低至一定水平时保持相对稳定       D.升高至一定水平时保持相对稳定
　　4. 下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是(     )
　　A. 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应     
　　B. 线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所
　　C. 由rRNA 和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构  
　　D. 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所
　　5. 图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）下列有关叙述，错误的是
　　A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
　　B．6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—3，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高
　　C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡
　　D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
　　6. 下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是
　　A. 淋巴管阻塞引起下肢水肿               B. 血液中钙盐过多引起肌无力
　　C. 再次接触同种过敏原引起过敏反应       D. 腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失
　　7. 下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是
　　A. 脱落酸能够调控细胞的基因表达                    
　　B. 杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
　　C. 喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果      
　　D. 密封贮藏导致水果各种激素合成增加
　　8. 下列关于免疫调节的叙述,错误的是
　　A. 神经调节和体液调节都与机体免疫有关          
　　B. 浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞
　　C. HIV 病毒主要攻击T 细胞导致免疫功能严重缺陷  
　　D. 大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力
　　9. 下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数目，有关叙述不正确的是(　　)
　　器官或细胞 眼 唾液腺 皮肤 甲状腺 血细胞 心脏
　　所表达基因的估计数目 1 932 186 3 043 2 381 23 505 9 400
　　A.人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的
　　B．血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高
　　C．人体各器官表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异
　　D．不同功能的细胞表达的基因不相同，这与细胞具有不同功能相适应
　　10.蛙的受精卵发育成胚胎的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是（  ）
　　A．基因的选择性表达                B. DNA 的半保留复制  
　　C. 同源染色体的分离                D．姐妹染色单体的分开
　　11. 下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是
　　A. 非等位基因之间自由组合,不存在相互作用          
　　B. 杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同
　　C. 孟德尔巧妙设计