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安徽省合肥市2014届高三第一次教学质量检测历史试题

人教版高中试卷doc
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170 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
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更新时间
2014/2/14 18:25:39

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共25题,约6140字。

  安徽省合肥市2014届高三第一次教学质量检测 历史试题
  一、单项选择题(22题,每小题2分,共44分)
  1.明《帝京景物略》载:“三月清明日,男女扫墓,……,粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者,焚楮(chǔ)锭次,以纸钱置坟头。”该材料中的习俗
  A.起源于明朝中期   B.仅流传于中国北方     C.受外来文化影响   D.受宗法制的影响
  2.“且夫齐楚之事,又乌足道乎!君未睹夫巨丽也,独不闻天子之上林乎?左苍梧,右西极。丹水更其南,紫渊径其北。终始灞浐,出入泾渭;酆镐潦潏,纡馀委蛇,经营乎其内。荡荡乎八川分流,相背而异态。”这段文字有可能出自下面的
  3.元代杂剧《窦娥冤》,通过窦娥含冤而死的故事深刻地反映了当时的社会现实。剧中窦娥死后,六月飞雪、楚州大旱。这种描写体现了
  A.佛教的因果循环      B.法家的严刑竣法    C.道家的无为而治     D.儒家的天人感应
  4.对右图理解正确的是,当时
  A.出现地域性的商人群体  
  B.印刷业已使用活字技术
  C.政府严格管理市场交易
  D.专设机构管理对外贸易
  5.“假如一个人死后没有遗嘱,也没继承人,就
  该在父系亲族中找一位最亲近的亲属作为继承人。如果没有任何亲属,遗产应交给他那一族的人。”该法律条款最早可能出自
  A.《十二铜表法》     B.1787年宪法          C.《人权宣言》      D.《拿破仑法典》
  6.“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态,不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智!”材料体现了
  A.主权在民,提倡科学   B.法律至上,轮番而治  C.天赋人权,生而平等  D.独立思考,理性判断
  7.顾炎武认为:“夫子所以教人者,无非以立天下之人伦……是故有人伦,然后有风俗;有风俗,然后有政事;有政事,然后有国家。”据此,顾炎武强调的是
  A.社会教化         B.经世致用           C.天下兴亡,匹夫有责        D.政通人和
  8.对右图解读正确的是
  A.欧美国家工业化水平落后于中国
  B.中国GDP世界领先
  C.中国处于世界市场中心
  D.美、日两国经济落后于其他各国
  9.代议制民主是近代资产阶级革命的产物,也是古希腊民主政治的复兴与发展,从文化发展的内在规律来分析,既有承继又有发展,可以印证这一说法的是
  A.代议制的核心是政府如何行使权力   B.英国君主立宪制既有继承又有创新
  C.美国是资产阶级代议制的开创者

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