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语文教学资源

2013-2014学年度福建省福州市八县(市)一中期末联考高中二年生物试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
1.29 MB
教材版本
人教版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2014/1/23 17:51:19

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共43题,约6580字。

一、单项选择题(共50分,1-30每题1分,31-40每题2分)
  1、下列有关人体内环境成分的归类叙述中错误的是(    )
  A、免疫物质类如:抗体、淋巴因子、溶菌酶等
  B、营养小分子类如:葡萄糖、氨基酸、脂肪酸等
  C、有机大分子类如:血浆蛋白、mRNA、胰岛素等
  D、细胞代谢废物类如:尿素、尿酸、二氧化碳等
  2、下列关于人体内环境的叙述,不正确的是(    )
  A、组织液为组织细胞提供营养物质,比血浆含有更多的蛋白质
  B、血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
  C、内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动
  D、淋巴可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血浆
  3、组织液生成增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项中不能引起组织
  水肿的是(   )
  A、饮食过咸导致血浆渗透压过高      B、花粉过敏,毛细血管通透性增大
  C、营养不良,血浆蛋白含量减少      D、毛细淋巴管阻塞,淋巴循环受阻
  4、下列相关叙述中错误的是 (  )
  A、剧烈运动中,内环境的pH有下降趋势
  B、内环境的稳态就是指内环境中的渗透压、pH、温度等理化性质处于相对稳定状态
  C、人体内环境的动态变化与体内细胞代谢活动和外界环境因素的变化有关
  D、内环境稳态的失调与人体自身的调节功能有关
  5、下图是人体局部内环境示意图,以下关于A液、B液和C液三者之间联系表达正确的一项是(   )
  6、人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是(   )
  A、有人进入高原地区后,出现胸闷、头痛、心跳加快等症状
  B、饮水不足时,抗利尿激素释放增加
  C、寒冷时骨骼肌不自主颤栗
  D、剧烈运动后,人体血液pH由7.42下降到7.38
  7、下列哪项不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症(   )
  A、肌无力   B、 尿毒症  C、 组织水肿   D、 抗维生素D佝偻病
  8、关于神经兴奋的叙述,错误的是(   )
  A、刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导
  B、兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位到未兴奋部位
  C、兴奋在神经元之间是以神经冲动的形式传递
  D、兴奋传导的方向与神经纤维膜外局部电流的方向相反
  9、右图为反射弧和神经纤维局部放大的示意图,
  相关说法不正确的是(  )
  A、甲图中,①所示的结构属于感受器
  B、若乙图表示神经纤维受到刺激时膜内外电荷
  的分布情况,则a、c表示兴奋部位
  C、在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因存
  在电位差而发生电荷移动,形成局部电流
  D、甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
  10、人的学习和记忆是脑的高级功能之一,下列有关叙述不合理的是(  )
  A、听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息
  B、阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到大脑皮层
  C、抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动
  D、参与小组讨论,需要大脑皮层言语区的S区和H区参与
  11、下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述,不正确的是(   )
  选项 激素 分泌腺体 生理作用
  A 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋性
  B 胰岛素 胰岛 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
  C 促胰液素 垂体 促进胰腺分泌胰液
  D 生长激素 垂体 促进生长
  12、先天性甲状腺发育不全的婴儿,神经细胞不能正常发育导致智力迟钝。治疗此病应服用(  )
  A、碘盐     B、促甲状腺激素   C、促甲状腺激素释放激素   D、甲状腺激素
  13、人体在寒冷环境中防止体温下降的身体变化是(  )
  ①皮肤血管收缩 , 血流量减少   ②皮肤血管舒张,血流量增加    ③汗液分泌增多
  ④汗液几乎不分泌    ⑤代谢

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