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江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、省教院附中2013-2014学年高二上学期期末联考生物试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
468 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2014/1/21 15:30:48

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共31题,约4900字。

一、选择题(每小题2分,共 50 分,且每小题只有一个正确选项。)
  1.细胞可以直接与外界环境进行物质交换的生物是(  )
  A.鱼类        B.家兔          C.鸟类           D.草履虫
  2.如图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是 (    )
  A.②可以进入A、C、D
  B.CO2浓度最高的液体是①
  C.图中O2浓度最低的液体是③
  D.①②③④组成了体液,其中①②④属于内环境
  3.右图为人体体液流动交换示意图,其中正确的叙述是(   )
  A.A、B、C依次为消化液、血浆、尿液
  B.A、B、C依次为血浆、细胞内液、尿液
  C.B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴      
  D.B、C、D依次为组织液、淋巴、细胞内液
  4.人体小肠中的氨基酸进入骨骼肌细胞的正确途径是(  )
  A.血液→组织液→肌细胞          B.淋巴→血液→组织液→肌细胞
  C.血液→淋巴→组织液→肌细胞    D.淋巴→组织液→肌细胞
  5.维持血液pH恒定的缓冲物质(  )
  A.都是由强酸和强碱盐组成的             B.都是由弱酸和弱碱盐组成的
  C.都是由强酸和弱碱盐组成的             D.都是由弱酸和强碱盐组成的
  6.运动员在长跑比赛中,会出现呼吸极度困难、腿酸痛,甚至有不想再跑的念头,但是当听到震耳的“加油”声后,却能加速冲刺,其主要调节过程是(  )
  A.声音→神经系统→心血管活动增强→促进有氧呼吸
  B.声音→神经系统→甲状腺激素增高→促进无氧呼吸
  C.声音→神经系统→甲状腺激素增高→促进有氧呼吸
  D.声音→神经系统→肾上腺素增高→促进无氧呼吸
  7.分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,不能引起肌肉收缩的是(  )
  A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ
  8.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是(  )
  A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
  B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
  C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
  D.神经递质作用于突触间隙,使突触后膜产生兴奋
  9.神经冲动在体内的传导途径是(  )
  A.树突→突触→神经元细胞体
  B.轴突→神经元细胞体→树突→突触
  C.树突→神经元细胞体→轴突→突触
  D.树突→突触→轴突→神经元细胞体
  10.某病人上肢的感觉和运动功能正常,视、听觉正常。但下肢的感觉和运动功能丧失,最有可能受损的部位是(  )
  A.大脑皮层       B.脑干
  C.小脑              D.脊髓胸段
  11.阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是(   )
  A.肾上腺 B.甲状腺 C.胰岛 D.性腺
  12.下图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中,不能准确地描述其调

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