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语文教学资源

吉林省吉林一中2013-2014学年度上学期高一期末考试生物测试试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
754 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2014/1/10 20:39:25

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共24小题,约10120字。
  吉林一中2013--2014学年度上学期高一期末考试生物测试试卷
  考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
  题号 一 二 三 四 五 总分
  得分
  注意事项:
  1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
  2.请将答案正确填写在答题卡上
  第I卷(选择题)
  请修改第I卷的文字说明
  评卷人 得分
  一、单项选择
  1. 将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2释放量如下表所示。下列分析正确的是()
  A.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多
  B.O2浓度为3%时,有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的2倍
  C.苹果果肉细胞在O2浓度为3%和7%时,消耗的葡萄糖量相等
  D.苹果果肉细胞在O2浓度为5%~25%时,只进行有氧呼吸
  2. 某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂并绘制出下图。据此推测高尔基体的活动明显增强的时期是(  )
  3. 细胞中合成ATP的途径不包括(  )
  A.光合作用 B.细胞呼吸
  C.蛋白质的合成 D.葡萄糖的氧化分解
  4. 英国科学家约翰•苏尔斯顿因发现了存在于高等生物细胞中的nuc-1基因(又被称为细胞凋亡基因,其编码的蛋白质能使DNA水解)而荣获2002年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关叙述中不正确的是(  )
  A.细胞中遗传信息缺失可能是细胞编程性死亡的原因之一
  B.如能激活癌细胞nuc-1基因,可导致癌细胞死亡
  C.蝌蚪尾部的自溶现明是细胞编程性死亡的具体表现
  D.生物发育过程中,细胞的产生和死亡的数量始终保持动态平衡
  5. 下列对细胞分化不同水平的分析中,不正确的是(   )
  A.从细胞水平分析,细胞分化时细胞形态、结构

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