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语文教学资源

2013-2014学年度四川省双流县棠湖中学高2016届上期期中地理试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
578 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2014/1/1 22:38:18

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共28题,约2550字。

2013-2014学年度四川省双流县棠湖中学高2016届上期期中地理试题
  一、选择题(共25个小题,每小题2分,共50分)
  右图为“大气受热过程”示意图,回答1~4题。
  1.下列辐射中,属于短波辐射的是
  A.②       B.③      C.④      D.⑤
  2.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是  
  A.①—④—②     B.①—②—③
  C.②—③—④     D.③—④—②
  3.对地面具有保温作用的是 
  A.①     B.②  C.③     D.④
  4.青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强,但气温低,主要是由于
  A.大气吸收①辐射少  B.大气吸收②辐射少  C.地面吸收③辐射少  D.地面吸收④辐射少
  下图为“同纬度的海洋和陆地不同区域的天气状况”示意图,读图5~7题。
  5.图中白天气温最高的是
  A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
  6.图示区域昼夜温差最小的是
  A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
  7. 深秋或寒冬的夜间,丁地常常出现霜冻,主要原因是
  A.白天大气对太阳辐射削弱作用强         B.无大气保温效应
  C.夜晚大气逆辐射弱                     D.地面辐射弱,大气辐射强
  读右图,完成8~10题。
  8.产生热力环流的根本原因是
  A.相邻地区存在气流升降运动     
  B.地区之间存在冷热差异
  C.同一等压面上存在气压差异     
  D.相邻地区的地面状况存在差异
  9.若甲地气温高,乙地气温低,则
  A.甲地气流下沉,多晴朗天气         
  B.乙地气流上升,多阴雨天气       
  C.形成的空气环流是甲→丙→丁→乙→甲 
  D.气压由高到低的顺序是P乙>P丙>P甲>P丁
  10.热力环流的形成过程为

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