江西省鹰潭市余江一中2014届高三第四次模考历史试卷

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共28小题，约7200字。

　　余江一中2014届高三第四次模考历史试卷
　　（2013.12.13）
　　一．选择题（25小题，共50分）
　　1.《左传》记载晋国大夫赵简子曾于公元前493年作战时宣誓说：“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂。”这反映出当时
　　A．分封制遭到严重破坏       B．分封等级秩序变动
　　C．县的面积比郡大           D．郡县行政组织出现
　　2．据《逸周书•大聚解》记载：“禹之禁，春三月，山林不登斧，以成草木之长；夏三月，川泽不入网罟，以成鱼鳖之长。” 下列和材料中反映的思想不一致的是
　　A．“苟得其养，无物不长；苟失其养，无物不消”
　　B．“从天而颂之，孰与制天命而用之”
　　C．“万物并齐而不相害，道并齐而不相悖”
　　D．“伐一木，杀一兽，不以其时，非孝也”
　　3. 汉代刘向《说苑》：“晋平公使叔向聘吴，吴人饰舟送之，左百人，右百人，有绣衣而豹裘者，有锦衣而狐裘者，归以告平公。平公曰：吴其亡乎。” 从史料研究的角度看，对这则材料理解正确的是
　　A.揭示了吴国灭亡的原因                
　　B.反映了战国时期诸侯国之间的关系
　　C.材料不可信，吴人不可能衣豹裘、狐裘   
　　D.有助于研究古代江南地区纺织业的发展情况
　　4. 柏拉图在《理想国》中将民主政体定义为：“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人，不管他们是不是平等者。”在柏拉图看来，雅典的民主政体
　　A．为民众获得自由提供了重要保障    B．有利于民众直接参与管理国家
　　C．是社会不公平、政治动荡的根源    D．体现了人民主权、轮番而治的特点 
　　5．甲午中日战争时,日本国内知识界的一般看法是“虽说战争的事实是日中两国之间引起的战争，然而寻其真因却是文明开化谋求进步与妨碍进步之战，决非两国间的战争”即“文明和野蛮之战”，“吾人的目的是为惊醒支那，论定朝鲜战争是义战”。这些观点的本质是
　　A．认定战争是推动文明的根源 B．坚持认为战争可超越国家利益
　　C．以狭隘地区观总结战争性质 D．对历史现象的分析视角主观化
　　6．梁漱溟先生在《中国文化要义》中说到“像今天我们常说的‘国家’‘社会’等等，原非传统观念中所有，而是海通以后新输入的观念。旧用‘国家’两字，并不代表今天这涵义，大致是指朝廷或皇室而说。自从感受国际侵略，又得新观念之输入，中国人颇觉悟国民与国家之关系及其责任。”材料表明
　　A．在传统观念中已形成了民族国家的概念
　　B．修身、齐家、治国、平天下是国民的基本责任
　　C．维护国家利益是国民应尽的责任
　　D．旧用“国家”并非是指朝廷或皇室
　　7. 图8反映的是美国1899年与1937年的工业生产状况，造成这种状况的最主要的原因是
　　A．生产和资本的高度集中 B．参加第一次世界大战的后果
　　C．1929年经济