语文教学资源

新疆乌鲁木齐市第一中学2014届高三上学期第二次月考历史试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
94 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2013/11/5 21:44:56

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共29小题,约7010字。
  新疆乌鲁木齐市第一中学2014届高三上学期第二次月考历史试题
  时间:2013.10
  一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案。)
  1.《墨子•告子》载:“诸侯朝天子曰述职。一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;
  三不朝,则六师移之。”这段材料反映的历史现象是
  A.西周初期分封制B.春秋时期诸侯争霸
  C.西周末王室衰微D.战国时期兼并战争
  2. 据《史记》记载,公元前544年“齐相庆封有罪,自齐来奔吴。吴予庆封朱方(县名,后改名为丹徒)之县,以为奉邑,以女妻之,富于在齐”。材料反映了春秋时期
  A.分封制全面崩溃                             B.宗法制荡然无存
  C.郡县制初现雏形                             D. 强大的贵族势力
  3. 徐天麟在《西汉会要》中说:“汉祖龙兴,取周秦之制而兼用之,其亦有意于矫前世之弊矣。”这一评价主要是指
  A.汉武帝颁布“推恩令”B.汉代实行察举制
  C.重用侍从以削弱相权D.汉初郡国并行制
  4.史载明代内阁“掌献体可否,率陈规海,点检题奏,票拟批答,以平允庶政”,清代军机处“名臣贤相不胜屈指,类皆小心敬慎,奉公守法。其弊不过有庸臣,断不至有权臣”,这说明两者都①协助皇帝处理国政②代行丞相职权,正式统率六部③防止大臣专权,强化君主专制④扩大了统治基础
  A.①②B.①③C.①③④D.②③④
  5.《宋史•本纪》载:“五代诸侯跋扈,

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。