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语文教学资源

湖北省襄阳四中、荆州中学、龙泉中学2013-2014学年度高三10月联考政治试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
229 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2013/10/24 19:26:56

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共28小题,约5980字。

襄阳四中、荆州中学、龙泉中学2013-2014学年度高三10月联考
  政 治 试 题
  命题学校:荆州中学     出题人 李春枝    审题人:张继川
  本试卷共两大题28小题。总分100分,考试用时90分钟。
  一、单项选择题(24题,每题2分,共48分)
  1、甲、乙是某国生产A商品的两家企业,2012年它们24小时分别生产A商品4件、5件,乙企业的劳动生产率刚好等于该行业的平均劳动生产率,乙企业每24小时创造的价值总量为1100元,2013年甲企业劳动生产率提高50%,乙企业提高劳动生产率20%,整个行业提高劳动生产率10%,其他条件不变,甲、乙企业24小时生产的A商品的价值总量分别为                            
  A. 1320元   1320元                    B.1320元    1200元
  C.1200元   1200元                     D.1452元    1320元
  2、某M国货币流通速度加快30%,国内生产扩大20%,在其他条件不变的情况下,该国的物价水平的变化大约是 
  A.上升10%       B.下降10%        C.上升20%       D.上升50%
  3、假设2012年单位甲国货币/单位乙国货币购买力之比为1:6。2013年甲国因为超量发行货币而导致该国通货膨胀20%,同时,乙国的货币的购买力贬值20%。其他条件不变,从购买力角度看,则两国间的汇率应为 
  A.1:6.25      B.1:6         C.1:5.76      D.1:4.64
  4、从物物交换到一般等价物的出现再到货币的产生经历了一个漫长的历史过程。下列有关一般等价物与货币的关系表述正确的是 
  ①货币的本质是一般等价物,一般等价物具有货币的基本职能
  ②一般等价物可以表现一切商品的价值,充当商品交换的媒介
  ③一般等价物是商品生产发展的产物,货币是商品交换发展的产物
  ④货币与一般等价物都体现了商品生产者之间交换劳动的经济关系
  A.①② B. ①④ C. ②③ D.②④
  5、中国人民银行定于2013年10月10日发行2014中国甲午(马)年金银纪念币一套。该套纪念币共16枚,其中金币9枚,银币7枚,均为中华人民共和国法定货币,最大面值10万元。
  该套纪念币:   
  A.能收藏,但不能在市场流通      B.是商品,其买卖价格是固定的
  C.其本质上是一般等价物          D.是法定货币,跟纸币的职能一样
  6、右图表示某商品供给量和价格的关系(横轴为供给量,纵轴为价格,S1为变动前曲线,S2为变动后曲线)。在不考虑其它因素条件下,以下变量中会导致S1向S2方向平行移动的是 
  ①该商品的市场价格提高       
  ②该商品社会劳动生产率提高
  ③国家对该商品提供税收优惠   

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