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语文教学资源

《绿色植物的主要类群》教案

济南版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
40 KB
教材版本
济南版
适用分类
七年级上册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2013/10/16 18:29:46

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约3350字。

绿色植物的主要类群
  王莹莹
  学习目标:
  【知识目标】:
  1、概述藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,种子植物的形态特征与生活环境。
  2、了解藻类,苔藓,蕨类,种子植物对生物圈的作用及与人类的关系
  3、明确它们的进化关系,由低等到高等、由简单到复杂等。
  【能力目标】:
  通过对图片的观看、实物的观察,培养和训练观察能力和思维能力
  【情感态度与价值观目标】:
  通过大量的图片、实物,体验大自然的美丽,激发发奋学习、将来报效祖国的美好愿望。
  教学重点与难点
  重点:藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征。
  难点:植物的进化关系。
  学习过程:
  一、   导入新课
  师:上课,同学们好,请坐。同学们,老师这里有几张图片请大家看一下,(播放幻灯片森林、草原、盛开的花等)大家看到这些图片觉得怎么样啊?漂亮吗?
  生:漂亮。
  师:嗯,可以说太美了是吧。但是不知道大家有没有注意到这些图片中都含有一种颜色,是什么颜色啊?
  生:绿色。
  师:没错,是绿色,那这些绿色是什么呢?
  生:植物。
  师:嗯,是植物,更准确的说是绿色植物。我们说放眼地球,无论南北,随处都可以看到绿色植物,其庞大的家族是任何其他生物都无法比拟的。在生物圈中已知的绿色植物就大约有30多万种,数量如此之大,我们说想研究这些绿色植物能把这30多万种都拿过来吗?
  生:不能,太累了。
  师:嗯,所以说能不能减轻工作量,给它们分一下类呢?我们说这一想法还真可行,根据绿色植物的形态结构还有生活环境,把绿色植

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