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语文教学资源

2005年中考语文模拟试卷225

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
55 KB
教材版本
人教版
适用分类
中考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2005/5/13 12:12:00

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本试卷分AB卷,约7397个字。
  2005年中考语文模拟试题
  注意:全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间150分钟。
  请同学们认真对待本次考试,体验初三,认真审题。祝大家考试成功。
  A卷(100分)
  A卷分三部分,第一部分是选择题,第二部分积累与运用,第三部分是作文。
  第一部分:选择题(共20分)
  1.词语中加点字注音完全正确的是(  )(2分)
  A.铿锵(qāng)   挪动(nuó)   不无稗益(bì)
  B.琴弦(xián)   褴褛(lǚ)    载歌载舞(zài)
  C.兑换(duì)    处理(chù)   哄堂大笑(hōnɡ)
  D.摇曳(yè)    别墅(shù)   大肆渲染(xuān)
  2.下列成语中有错别字的一项是。 (  )(2分)
  A.巧妙绝伦   才疏学浅   猝不及防
  B.呕心沥血   丰功伟绩   通霄达旦
  C.坦荡如砥   相映成趣   妄自尊大
  D.花枝招展   世外桃源   声色俱厉
  3.为画线词语选择恰当的解释。
  在历史的长河中,人们发现并描述了许多不同的世界。人们的观察力和概括力改进时,就会产生一个新的世界形象——可是他仍然没有能把一切可能的世界都描述完。
  不同的世界(   )新的世界(   )可能的世界(    )
  A.指人类可能认识的世界   B.指人类从不同的空间角度发现和描述的许多不同的世界
  C.被改造了的、呈现崭新姿态的世界  D.指人们在不同水平上对世界不同的认识
  E.根据新的认识所描述的世界  F.幻想中可能出现的理想世界
  4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
  ①要进一步采取有力措施,有效    投资过快的增长势头,保持经济平稳发展。
  ②城管部门要增强城市管理工作的责任感,切实    好城市管理工作的重要职责。
  ③杭州作为旅游城市,以其    的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。
  A.阻止 履行 丰厚    B.遏制 奉行 丰富 
  C.遏制 履行 丰富    D.阻止 奉行 丰厚
  5.依次填入下列横线处最恰当的一项是(  )
  自从地球印下人类的足迹以来,地球的容颜逐渐由美变丑了。特别是迈入工业社会化以后,人类在向大自然索取大量财富的同时,也排放大量的废气、废水和废渣,污染着自己赖以生存的________,地球伤痕累累,公害频频发生,_________,人们感到生活在一个缺乏安全的环境中。
  A.天空、河流和大地     “三废”的阴影像阴云在世界各地飘荡
  B.沃野、蓝天和长河     “三废”的阴影像虎豹在世界各地肆虐
  C. 大地、水源和天空     “三废”的阴影像强盗在世界各地横行
  D.空气、水源和土壤     “三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡
  文言文阅读:
  十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未扁,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
  第二部分:积累与运用
  11.默写(10分)
  ①________________________,采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》)
  ②________________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
  ③________________________,老大徒伤悲。
  ④读书破万卷,________________________。(熟语)
  ⑤救人一命,________________________。
  ⑥面对光阴流逝,晏殊在《浣溪沙》中慨叹:________________________,似曾相识燕归来。
  ⑦李商隐的《无题》中常被后人用来形容“鞠躬尽瘁,死而后已”精神的句子是:
  ________________________,__________________________。
  第三部分:作文 (60分)
  15.真诚的关情温暖芳馨,真诚的赞扬催人向上,真诚的交流获取信任,真诚的合作赢得成功……真诚是春风,它拂去了心灵的微尘;真诚是雨露,滋润着友谊的花朵。真诚给我们希望,给我们力量……请以“真诚”为话题写篇文章。
  B卷(50分)
  B卷分三部分,第一部分是古诗词赏析,第二部分是课外文言文阅读,第三部分外现代文阅读。
  第一部分:阅读范仲淹的《渔家傲》,填空。(4分)
  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
  1.这首词中表现国家贫弱时代,将帅和士兵们的共同悲哀的句子是_____________________。“燕然未勒”的意思是_________________,其中的“勒”字是____________的意思。“浊酒一杯家万里”一句蕴涵了作者__________________的感情。
  第二部分:课外文言文阅读,(12分)
  终不知车
  越①无车,有游者得车于晋楚之郊,辐②腐而轮败,輗折而辕毁,无所可用。然以其乡之未尝有也,舟载以归而夸诸③人。观者闻其夸而信之,以为车固若是,效而为之者相属④。他日,晋楚之人见而笑其拙,越人以为绐⑤己,不顾。及寇兵侵其境,越率敝车御之。车坏,大
  第三部分:课外现代文阅读 (34分)
  (一) 落叶
  落叶在春天纷纷而下,这是南国特有的奇观。北国的朋友也许以为怪异。因为,在北方,落叶在秋而不在春。当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的
  (二)借你一个微笑   杨保中
  ⑴李俊是个性格内向的学生,阅完的试卷一发下,我发现他眉头又锁到一起了,他只得了58分。
  ⑵一个从来不及格的学生,自信心有多差就不用说了。
  ⑶我合上教案面无表情地走出了教室,李俊跟了上来,他喉头动了一下,然后眼泪就要掉下来了。我站住,等他说话。同学们也围了上来,他的脸涨得通红。我静静地站着,希望他能开口,但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。
  ⑷他递过一张纸条:老师,我的物理太差,您能不能每天放学后为我补一个小时的课?
  ⑸我可以马上答应他,但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说:“老师答应你的要求,可这两天我太忙,你等等好不好?”他有些失望,但还是点点头。我知道他中计了,接着说,你必须先借一样东西给我!他着急起来,可还是说不出一句话。
  ⑹“你每天借给我一个微笑,好不好?”
  ⑺这个要求太出乎他的意料,他很困惑地看着我。我耐心地等待着,他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了,尽管有些情不由衷。
  ⑻第二天上课,我注意到李俊抬头注视我,我微笑着,但他把脸避开了,显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题,然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他,大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺,读完后,很困难地对我笑了笑。见他这样,我心生一计,又给他设置了一道障碍。我说,你复述一下题目的要求,这回他为难得快要哭了。不少同学对他的无能表现得很不耐烦,七嘴八舌地争着说起来,我制止住了大家。他终于张口了,语无伦次。我笑着让他坐下。
  ⑼他开始和同学来往了,一起上厕所,回教室……这样过了好长一段时间,我都没提为他补习的事。一天下课李俊又拦住我,我知道他要干什么,很幽默地向他摊开手。他一愣,老师您要什么?我说,你写给我的条子呀。他笑了:我不写条子了,您给我补补课吧。我面带笑容:“功课你不必着急,到时我会主动找你的,但我向你借的你还没给够我。”
  ⑽“好的,我一定给足您。”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后,我才像想起来什么似的把他叫回来,递给他一张纸条,那里有我为他准备的一道题。我告诉他,一天之内把它做出来,可以和同学讨论也可以独立完成。我知道,他宁可“独吞”,也决不会和同学讨论的。这正是性格内向学生的最大弱点。下午他说还没做出来,我有点不高兴,说晚自习你还没做好,我可要收回承诺了。 自习时我见他站在一个男生边上,忸忸怩怩很不自然的样子,我得意地笑了。就这样我先后为他写了4张纸条,题目一次比一次难。后来,纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来。
  ⑾期末考试李俊成绩尚可,科科及格——看来我为他补的都差不多了。新学期刚开学,李俊休学了,因为他爸遇车祸瘫痪了,而他自小就被妈妈遗弃了——这也是他忧郁的一个原因。我有些担心,一个连话都不大愿说的少年,能担负起养护父亲的责任吗?
  ⑿星期天,我和几位朋友到茶室聊天。刚坐下就被一群小孩子围上了,硬要为我们擦皮鞋。只有一个小孩没冲进来,在外面吆喝着:擦皮鞋擦皮鞋!……离开茶室,我从那个小孩子面前走过时,发现那孩子竟是李俊!
  ⒀“老师,让我为您擦一次皮鞋吧。”他说,脸上没有腼腆也没有沮丧。我答应了,伸过鞋子让他很用心地擦着。他一边擦一边说,他虽然不缠人,生意也不错。顾客告诉他,他的笑容很好看。
  ⒁我说是吗?他又笑着告诉我,不久他还会复学的。他学会了笑,他的笑让他挣半天钱也能养活他和爸爸了。
  ⒂我也高兴起来,我说我一定等你回来。可转过身,我的泪水就出来了。李俊大声地在后面喊,老师您要笑呀,您不要哭!我点点头,反而呜咽有声了。
  ⒃我终于没有给他补课,是他为我补了一堂人生课。
  (选自《2002年中国微型小说精选》)(18分)
  10.通读这篇小说,简述题目“借你一个微笑”的深层含义。(2分)
  

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