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语文教学资源

山西重点中学2013-2014学年度高三9月月考历史试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
55 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2013/9/16 9:47:09

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共14题,约3650字。

  2013-2014学年度9月月考历史试卷
  考试范围:中国古代史(一);考试时间:60分钟;
  一、选择题(每小题4分,共48分)
  1.秦汉以来,地方行政区划大抵依山川地形的自然界限或历史传统等因素来确定,形成区域性管理中“山河形便”的惯例。自元代始,打破自然地理界限,不顾区域经济联系确定行省区划。元朝这样做的目的是
  A.犬牙交错,便于中央集权    B.打破传统,创新政治制度
  C.管辖边疆,提高行政效率    D.州县合并,减少财政开支
  2.明末清初思想家王夫之说:“粟贵伤末,粟贱伤农。乃当其贵,不能使贱,上禁止勿贵,而积粟者闭籴,而愈腾其贵。当其贱,不能使贵,上禁止勿贱,而怀金者不售,则愈益贱。”材料表明王夫之主张
  A.征收工商税费,减轻农民负担     B.实行农商并举,促进经济发展
  C.加强政府调控,平抑粮食价格    D.发挥市场作用,促进商品流通
  3.18世纪末,中国出现了以经营汇兑业务为主的票号,这些票号主要由山西商人设立,有日升昌、蔚泰厚、合盛元等家。这表明当时
  A.山西成为商业最繁盛的地区      B.为商业服务的金融机构获得发展
  C.商业资本完全转往金融领域      D.商业发展受到重农抑商政策制约
  4.1759年,一位清朝官员说:  “外洋各国夷船到粤,贩运出口货物,均以丝货为重”,“统计所买丝货,一岁之中,价值(白银)七八十万两,或百余万两”,“其货物均系江浙等省商民贩运来粤,转售外夷,载运回国”。从中可以获取的信息有
  ①江南地区的丝织业十分发达 ②丝绸是当时东西方贸易的重要商品 ③中国已卷入资本主义世界市场 ④国内区域间长途贩运贸易已经形成
  A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①③④
  5.“昔者五帝,地方千里,其外侯服、夷服,诸侯或朝或否,天子不能制。今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下……法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及。”材料中实现“法令由一统”的政治制度是
  A.禅让制  B.宗法制  C.分封制  D.郡县制
  6.社会流动是指不同阶层出身者可以因为后天因素而转换成另一个阶层。据此分析,春秋战国的历史变动应为“社会流动增大”。出现这一变动的主要原因是
  A.小农经济形成        B.分封制逐渐瓦解
  C.监察制度建立        D.王位世袭制遭到破坏
  7.晚明时期姚旅才提出了“二十四民”之说。所谓的二十四民,就是在士、农、工、商、兵、僧之外,新添了“十八民”,如道士、医者、卜者、星命、相面、相地、奕师、驵侩、修脚等。这新增的十八民,全都是“不稼不穑”之民。从传统的“四民”或“六民”向“二十四民”转化反映了
  A.工商皆本思想产生,平等观念深入人心
  B.重农抑商政策松弛,自然经济解体
  C.商品经济发展,明清时期社会流动频繁
  D.政府的赋税改革加重了农民的负担
  8.公元619年,唐政府颁布法令,规定百姓年满五十者,皆免课役。唐朝均田制规定,老男、残疾授口分田四十亩,寡妻妾授口分田三十亩。这表明唐朝前期
  A.确立封建土地私有制             B.抑制土地兼并
  C.重视百姓的养老问题             D.百姓赋税过重
  9.《左传》中子产(春秋时齐国人)对韩宣子说:“昔我先君桓公,与商人皆出自周;庸次比耦,以艾杀此地,斩之蓬蒿藜藋而共处之,世有盟誓,以相信也,曰:尔无强要;或匄夺,尔有利市宝贿,我勿与知。这反映出当时
  A、商人与国家相互依靠   B、商人对国家发展至关重要
  C、商人社会地位提高   D、商人与国家矛盾尖锐
  10.在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代
  A.人们非常重视祭祀  B.以农业为立国之本  
  C.迷信的思想        D.重农抑商政策
  11.理学家王阳明说:“士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心,其

 

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