八年级下册政治电子教案

约29870字。

　　打洛镇中学  思想品德    教学设计
　　备课
　　时间 2013.2.17 地点 八年级办公室 教研组 政史地组
　　备课
　　课题 第一单元 塑造健康人格
　　第1课  珍爱生命 年级 八年级 主备人 缪桂仙
　　备课组
　　成员 赵平、屈定新、周自芳、缪桂仙 课型 新授课 课时 2课时
　　教材
　　分析 在五彩缤纷的世界中，最奇妙的现象就是生命。每一个生命的诞生都来之不易，每一个生命的成长，都要经历许多风风雨雨。我们应该敬畏生命，尊重生命。人类是地球上最高贵的有智慧的生命，珍爱生命，呵护生命，是实现人生价值的前提。本课共有两站，第一站让学生了解生命的来之不易，学会珍惜生命，保护自己的生命，让自己的生命更加富有意义。第二站让学生学会如何关爱他人，平等地对待他人的生命。
　　学情
　　分析 
　　教学
　　目标 知识目标：通过本课的学习，让学生认识到生命的神奇和珍贵，从而树立珍爱生命的意识，珍惜时间，使生命充实而且有意义，不侵犯别人的安全和健康，并且能够帮助挽救他人的生命。
　　能力目标：同时加强学生的感悟和观察能力。
　　情感目标：从课本的故事和现实的事件中，学习如何对自己的生命负责，如何爱护他人的生命，加强学生对生命的尊敬和责任感，培养同一切故意危害他人生命健康的行为作斗争的意识。
　　教学重点和难点 教学重点：让学生知道如何珍爱自己的生命。
　　教学难点：如何关爱他人
　　教学
　　方法 笔记法、讲解法、举例法
　　教学
　　用具 粉笔、黑板 备课组成员建议
　　教
　　学
　　过
　　程
　　教
　　学
　　过
　　程 第一站  珍爱自己
　　一、导入新课
　　1、 各位同学，寒假刚过去。同学们想一想，寒冷的冬季，有哪些植物能傲视寒冬，雪花绽放呢？
　　2、“妈妈给豆豆的信”导入新课。
　　想一想：看完这封信，你有什么感想？
　　二、自学指导
　　1、为什么说生命是神奇的？
　　2、为什么说生命是珍贵的？
　　3、我们为什么要关注生命安全？怎样关注生命安全？
　　4、如何使自己的生命更有价值？
　　5、如何珍爱生命？
　　三、新课讲授
　　1、生命是神奇的。
　　人来的生命是自然界长期进化的产物，是自然界的杰作，是宇宙中的奇迹。
　　活动平台：
　　感受关爱：放学后，每个同学请父母讲述在我们成长的过程中，最让他们担心的一件事。与其他同学交流你的感想。
　　2、生命是珍贵的。
　　每一个生命都是独特的。世界上没有两片完全相同的生命。每一个生命，都会发出独特的光彩。生命的珍贵，还在于他不可重复。生命的河流不会复回，每个人的生命都是有限的。每一个生命，生命的每时每刻，都是珍贵的。
　　3、我们该如何珍爱生命？
　　（1）珍爱生命，需要关注生命安全。
　　拥有健康的生命，是我们学习、工作和享受生活的前提。离开健康的生命，其他的一切都无从谈起。我们应该珍爱生命，树立生命安全意识，呵护好自己的生命。当我们的健康和生命受到他人的不法侵害时，要学会用法律武器维护自己的权力。
　　珍惜自己的生命，需要掌握一定的自我保护技能，