2005年七年级上册语文期中测试卷10

本试卷分三部分，24道题，共4159个字。
　　2004—2005学年度第一学期期中质量检测
　　七年级语文试卷
　　题号 一 二 三 总分
　　得分
　　一、积累与运用（15分）
　　1．给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。（2分）
　　湛蓝（　　）　　 伫立（　　）　 诅咒（　　） 玷污（　　）
　　chuò　　 泣　　 洗zhuó　　　 zhù　　　 蓄 干hé　　　　
　　2．词语积累。（2分）
　　明察秋（　　）　 心旷神（　　）　 获益（　　）浅　 头晕目（　　）
　　忍俊不（　　）　 （　　）然大物　 无忧无（　　）　 问心无（　　）
　　3．朱自清、玛丽·居里、莫顿·亨特三人相约到山中访友，去欣赏　　　　　　（填人名）的“紫藤萝瀑布”，接待人员在为他们登记时有几处空白请你帮助填写。（2分）
　　姓　名 国 籍 身　 份 作　 品
　　朱自清 中国 诗人、学者、民主战士
　　玛丽·居里 波兰 《我的信念》
　　莫顿·亨特 作家 《走一步，再走一步》
　　4．仿照例句，续写句子。（1分）
　　人生的意义在于奉献而不在于索取。
　　如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是
　　，就　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　5．从你的积累中摘录一句与“理想”或“信念”等主题有关的名言名句（注意：别忘了署上作者的名字哟），并自创一句，相信你写的也可以成为名言。（2分）
　　摘录：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　自创：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　6．默写。（6分）
　　（1）放下饱食过稻香的镰刀，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　（《秋天》）
　　（2）夕阳西下，　　　　　　　　　　　　 。　　　　　　　　　　（《天净沙·秋思》）
　　（3）　　　　　　　　　　　　　 ，听取蛙声一片。　　　　　　　　　　（《西江月》）
　　（4）在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情的诗句是：　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　 。
　　（5）《次北固山下》一诗在描写景物、节令之中蕴含着一种普遍意义的生活哲理的诗句是：
　　，　　　　　　　　　 。
　　（6）《观沧海》一诗中表现作者博大胸襟的诗句是：
　　，　　　　　　　 ；　　　　　　　 ，　　　　　　　 。
　　二、阅读（35分）
　　（一）文言文阅读（13分）
　　（甲）阅读《<论语>十则》，回答问题。（9分）
　　子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子
　　乎？”
　　曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
　　子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
　　子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
　　子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
　　子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
　　子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
　　曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远
　　（乙）阅读下文，回答问题。（4分）
　　曾参杀人
　　昔者曾子①处（居住）费（bì）。费人有与曾子同名族（同名同姓）者，而杀人。人告
　　曾子母曰：“曾参（shēn）杀人！”曾子之母曰：“吾子不杀人。”织自若②。有顷焉，人又曰：“曾参杀人！”其母尚织自若也。顷之，一人又告之曰：“曾参杀人！”其母惧，投杼③（zhù）窬④（yù）墙而走。
　　注释：①曾子：孔子的弟子，以孝著称。 ②自若：若无其事的样子。 ③杼：梭子。
　　（二）现代文阅读（18分）
　　阅读下文，回答问题
　　生命，生命！
　　[美]克伦·沃森
　　有一年夏天的下午，我一连在山上割了几小时柴草，最后决定坐下来弄点吃的。我坐在一根圆木上，拿出一块三明治，眺望那美丽的山野和清澈的湖水。
　　要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂，我的闲暇心情不会被打扰的。那是一只普普通通的，但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说，我立刻将它赶走了。
　　蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。哟，这下我可失去了耐心。我一下将它拍打在地，随后一脚踩入沙土里。
　　（三）名著阅读（4分）
　　23．阅读名著，就是在与文学大师进行心灵的对话，会陶冶我们的情操，丰富我们的知识。下面是一张好书推荐卡，请你向同学们推荐一部值得一读的好书。
　　三、写作（50分）
　　24．以下文题任选其一
　　作文（1）题目：我为秋天画张画
　　你仔细观察过秋天吗？她的形，她的神，她的声，她的色都有着怎样的美感呢？
　　请以文字为笔，将那绚丽的秋天画在你的习作中吧。