《Do you collect anything》说课稿

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约2370字。

　　Module 1 Hobbies
　　Unit 1 Do you collect anything?
　　各位领导，各位评委老师大家上午好，我说课的题材取自八年级下册书第一模块Hobbies当中的第一单元Do you collect anything?下面就请大家来一同品鉴我的说课展示。
　　第一部分 说教材
　　本课内容以听说为主，话题是同学们耳熟能详的“爱好”，该话题贴近生活，易于调动同学们参与的积极性，便于引发同学们的联想，并发展他们的发散思维。该课所用到的语言和语法主要是各种不同的简单句，即是对前面三册书句型的总结，也为本册书中之后要出现的各种从句进行了必要的铺垫和过渡，名副其实地起到了承上启下的作用。
　　2.教学三维目标：
　　知识目标：让学生能够掌握有关爱好的各种词汇和句型。
　　能力目标：让同学们能够听懂有关爱好的词汇和简单句，并且运用不同的句型进行交流。
　　情感态度以及价值观：通过用英语探讨爱好，使同学们更加关注兴趣爱好，热爱生活，并加深对于学习英语的兴趣。
　　3.教学重点与教学难点：
　　本课的教学重点是对于有关爱好的各种词汇和句型的掌握。
　　教学难点则是让学生能够听懂各种不同类型的简单句，并且能够运用这些句子熟练表达自己以及他人的爱好，做到能听懂，能发问，会运用，善总结。
　　4.教学资源重组：
　　本课课本中的活动1和活动2由于难度较大，在导入部分我用实物展示和问答取而代之，并将它们作为反馈练习放到本堂