《米洛斯的维纳斯》同步练习3

共15题，约4200字。
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16　米洛斯的维纳斯
一、基础部分(18分，每小题3分)
1.下列各加点字都有两个注音，请选出正确的。
①攫（a.ｊｕē　b.ｊｕé)
②毋庸赘言（a.ｚｈｕī　b.ｚｈｕì)
③匀称（a.ｃｈèｎɡ　b.ｃｈèｎ）
④脊背（a.ｊí　b.ｊǐ)
⑤擎着（a.ｑíｎɡ　b.ｊìｎɡ）
⑥抑或（a.ｙī　b.ｙì）
⑦玉笏（a.ｗù　b.ｈù）
⑧驰骋（a.ｃｈī　b.ｃｈí）
⑨饶有兴趣（a.ｒāｏ　b.ｒáｏ）
⑩捅坏（a.ｔōｎɡ　b.ｔǒｎɡ）
2.分别选出错别字最多和只有一个的各一项。
A.这座丧失了双臂的雕象中，人们称为美术作品命运的、同创作者毫无关系的某些东西正出神入化的烘托着作品。
B.我欣赏着米洛斯的维纳斯，一个奇怪的念头忽的攫住我的心——它为了如此美丽谜人，必需失去双臂。
C.毋庸赘言，米洛斯的维纳斯显示了高贵典雅同丰满诱人的惊人的调合。
D.换言之，米洛斯的维纳斯虽然失去了两条由大理石雕刻成的美丽臂膊，却出乎意料地获得了一种不可思议的抽象的艺术效果。
错别字最多的一项是
有一个错别字的一项是
3.请选出组词结构完全不同的一项
A.欣赏　　娇姿　　玉笏　　奋然一跃　　艺术魅力
B.丧失　　秀颜　　捅坏　　不可思议　　变幻无穷
C.伸延　　捏握　　述怀　　形形色色　　高贵典雅
D.洋溢　　交涉　　方才　　百看不厌　　迥然不同
4.下列各组加点词的意义和用法，不相同的一项是

5.从修辞的角度来审视，与例句不相同的一项是
例句：米洛斯的维纳斯正是丢失了她的双臂，才奏响了追求可能存在的无数双手的梦幻曲。
A.人们会突然感觉到，那失去了的双臂，正浓浓地散发着一种难以准确描绘的神秘气氛。
B.尽管这艺术效果一半是由偶然所产生，然而这却是向着无比神妙的整体美的奋然一跃呀！
C.那失去了的双臂，正深深地孕育着具有多种多样可能性的生命之梦。
D.背负着美术作品命运的米洛斯的维纳斯那失去了的双臂，对这些比喻、赞颂来说，却是一种令人难以相信的讥讽。
6.下面这些文字的空缺处，选填哪一项可使上下文句更加连贯得体
为什么丧失的部位必须是两条胳膊呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　。我只是想强调胳膊——说得更确切些，是手——在人的存在中所具有的象征意义。
A.手，最深刻、最根本地意味着的东西是什么呢
B.它有着实体和象征之间的一定程度的调和
C.它是人同世界、同他人，或者同自己进行千变万化交涉的手段
D.这里我无意接受雕刻方面的美学理论
二、阅读部分（32分）
（一）赏析课文第2自然段，体味文意，筛选信息，完成文后问题。（10分，每小题5分）
据说，这座用帕罗斯岛产的大理石雕刻而成的维纳斯像，是19世纪初叶米洛斯岛的一个农人在无意中发掘出来的，后被法国人购下，搬进了巴黎的罗浮宫博