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语文教学资源

《菊花的组织培养》练习题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
158 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2013/6/24 20:53:06

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约2040字。

  选修1.3.1菊花的组织培养
  一、选择题:
  1.下列实例中能体现细胞全能性的是(  )。
  ①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株   ②植物用种子繁殖后代
  ③用烟草组织培养出了可育的完整植株
  A.①②       B.①③          C.②③          D.①②③
  2.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是(  )。
  ①细胞的全能性 ②离体植物器官、组织或细胞 ③根、芽
  ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体
  A.①、②⑦⑥⑧③⑨、④          B.①、②⑧⑥⑦③⑨、④
  C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤          D.①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤
  3.植物材料的选择直接关系到实验的成败,菊花选材一般选择的是(  )。
  A.未开花植株的茎上部新萌生的侧枝  B.开花植株的茎上部枝条
  C.开花植株上的花药                D.未开花植株的茎下部的枝条
  4.某同学在进行组织培养过程中,发现只分裂而不分化出芽和根,可能原因是(  )。
  A.未见阳光  B.培养时间不到   C.培养基营养过多 D.细胞分裂素和生长素配比不对
  5.下列关于植物组织培养中植物激素使用的说法,不正确的是(  )。
  A.植物组织培养中的关键性激素是生长素和细胞分裂素
  B.先使用生长素,后使用细胞分裂素,有利于细胞分裂和分化
  C.先使用细胞分裂素,后使用生长素,细胞既分裂又分化
  D.同时使用生长素和细胞分裂素时,两者用量的比例影响植物细胞的发育方向
  6、甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的     A.有丝分裂  B.分化   C.减数分裂   D.全能性
  7、植物细胞表现出全能性的必要条件是
  A.导入其他植物细胞的基因
  B.将成熟的细胞核移植到去核的卵细胞中
  C.用适当浓度的秋水仙素处理
  D.脱离母体后,给予适宜的营养、激素和适宜的温度等外界条件
  二、非选择题
  1.如图是用胡萝卜根细胞进行组织培养的某些过程示意图。请据图回答下面的问题。

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