2013年高考政治单元归类解析《文化生活》第三单元《中华文化与民族精神》

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约2200字。

　　必修三　文化生活
　　第三单元　中华文化与民族精神
　　1. (2013•安徽卷•9题)安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了
　　①区域文化各具特色，异彩纷呈  ②中华文化博大精深，源远流长
　　③不同地域决定不同文化的发展  ④区域文化相互借鉴，融合统一
　　A.①②  B.①③  C.②④   D.③④
　　【答案】A
　　【解析】材料主要说明文化的区域性特征以及中华文化博大精深。经济决定文化的发展，③错；区域文化可以相互借鉴、交流，不可能融合统一，④错；故答案：A。
　　【考点定位】中华文化源远流长、博大精深，中国各民族对中华文化的贡献，创新与借鉴、融合的关系
　　2.(2013•新课标全国II•19题)《台湾风物图卷》长达320米，以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等，被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时，将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要的魅力(  )
　　①展现了中华文化多姿多彩的魅力
　　②反映了海峡两岸文化同根同源
　　③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格
　　④是海峡两岸文化从差异走向统一的重要体现
　　A.①②B.①③C.②④D.③④
　　【答案】A。
　　【解析】之所以将这幅画作为海峡两岸交流的重要角色，说明了中华文化的多样性与美丽，也说明两岸人民对中华文化的认同，故①②正确。将这幅图誉为宝岛的“清明上河图”，说明了这幅画在台湾及中华文化中的地位和作用，并不能说明③，排除；④说法明显错误，排除。
　　3. (2013•四川卷•6题)中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明，中华民族精神（）
　　①在不同历史时期具有不同的内容②具有博大精深和兼收并蓄的特质
　　③蕴涵着中华民族共同的价值追求④是中华民族生存发展的精神支柱
　　A、①②B、①④C、②③D、③④
　　【答案】D
　　【解析】此题意中“从汶川…….那…..”，没有体现①，更没有涉及②。
　　4.(2013•新课标Ⅰ卷•39题)（26分）阅读材料，完成下列要求。