语文必修5实战演练第一单元第2课实战演练轻松闯关

约4410字。

　　一、语段阅读
　　阅读下面的文字，完成1～4题。
　　忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。①宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！鸷鸟之不群兮，自前世而固然。②何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
　　悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。
　　制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，惟昭质其犹未亏。
　　③忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。④民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
　　1．对画线四句翻译不正确的一项是(　　)
　　A．①句：宁愿突然死去或流落他乡，我也不肯做出世俗小人这种丑态。
　　B．②句：哪有方枘和圆凿能够相合的啊 ？哪有道不同能够相安的？
　　C．③句：忽然回头放眼远眺啊，将去观察四方荒远的土地。
　　D．④句：人生各有各的乐趣啊，我独爱美，并且把它作为准则。
　　解析：选A。流亡：随流水而消逝。
　　2．对下列诗句理解不正确的一项是(　　)
　　A．“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反”，表明诗人此时产生了退隐的思想。
　　B．“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”，用对偶句反复强调自己高尚纯洁、光明磊落的品格。
　　C．“鸷鸟之不群兮，自前世而固然”，将那些无耻小人比作凡鸟，说明他们必定会失道寡助。
　　D．“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”，表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义。
　　解析：选C。C项，“说明他们必定会失道寡助”错，原 意是说自古以来就是这样。
　　3．对这一段节选内容分析不正确的一项是(　　)
　　A．采用夹叙夹议的手法，揭示了诗人感情上的波澜变化 。
　　B．大量运用比喻象征的手法，表明自己品行高洁，不同流合污。
　　C．语言上运用了许多联绵词，如“侘傺”“郁邑”“陆离”“芙蓉”等，富有声韵美和表现力。
　　D．诗人主要采用了现实主义的表现手法叙说了自己流放的经历。
　　解析：选D。D项，“现实主义的表现手法”错。应为象征、比喻等浪漫主义手法。
　　4．诗人用了哪些东西来比喻自己与众不同的品格？
　　答：________________________________________________________________________
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　　解析：屈原开创了以香草美 人来比喻自己高洁情怀的文学传统，此题即是对这一特点的考查，应联系全诗来看。
　　答案：诗人用“鸷鸟”“芰荷”“芙蓉”“高冠”“长佩”等花草禽鸟及服饰来比喻，表现出与众不同的高洁和清白。
　　二、语言运用
　　5．(2011•高考天津卷)请从以下7个词语中任选4个，写一段话。要求语意完整，合乎情理，不超过48字。
　　给力　　雷人　　粉丝　　妙趣横生　　山重水复　　美不胜收　　怡然自得
　　答：________________________________________________________________________
　　解析：答题的关键是挑选合适的词语并根据自己的构思组合在一段话中，这段话必须有一个完整的中心，合乎情理即可。
　　答案：(示例)辣妈点点雷人模仿秀相当给力，嘉宾毕福剑的评点妙趣横生，搞笑功力有增无减，令众多现 场粉丝捧腹连连。
　　6．(2011•高考浙江卷)仿照下面的示例，另写一段话。
　　世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，