上我坐在荒凉而空茫的城垛上
我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
高中同步测控优化训练
第二单元(A卷)
我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答。共100分，时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
一、（9分，每小题3分）
1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（ ）
A.笑靥（ｙè） 品茗（ｍíｎɡ） 掎角之势（ｊǐ）
B.敕封（ｃｈè） 丝绦（ｔāｏ） 金钗（ｃｈāｉ）
C.盥洗（ɡｕàｎ） 帷幄（ｗū） 稗草（ｂàｉ）
D.怄气（òｕ） 胁肩谄笑（ｃｈǎｎ） 六院名姝（ｚｈū）
解析：此题考查汉字的读音。B项，“敕封”中的“敕”应读“ｃｈì”；C项，“帷幄”中的“幄”应读“ｗò”；D项，“六院名姝”中的“姝”应读“ｓｈū”。
答案：A我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
2.下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A.屏去左右 天伦之乐 观者如睹
B.垢骂 聒噪 面面厮觑
C.犹豫不决 偏裨 靡计不施
D.连城拱璧 科敛丁口 倍极护爱
解析：此题考查汉字的字形。A项，“观者如睹”中的“睹”应写作“堵”；B项，“垢骂”中的“垢”应写作“诟”；D项，“倍极护爱”中的“倍”应写作“备”。
答案：C我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
3.下列词语中加点字解释正确的一项是（ ）
A.趱行（赶紧） 看着面善（和善） 疑兵（迷惑）
B.经阵（战争） 却理会（且） 鼓噪（击鼓）
C.伫听（站立） 名姝（美女） 最工轻薄（工巧）
D.断后（折） 伏路军（埋伏） 不谐（谐和）
解析：此题考查字词的含义。A项，“看着面善”中的“善”应解释为“熟悉”；C项，“最工轻薄”中的“工”应解释为“善于”；D项，“断后”中的“断”应解释为“截”。
答案：B我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
二、（21分，每小题3分）我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
阅读下文，完成4~10题。我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上 金丝八宝攒珠髻， 朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边
豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上 缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。 贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下， 因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。 贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了， 又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、 什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”
4.依次排列在文中空白处，最恰当的一项是（ ）
A.绾着 戴着 带着 系着
B.戴着 绾着 带着 系着
C.绾着 系着 戴着 带着
D.戴着 绾着 系着 穿着
解析：参考课文相关部分。
答案：D我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
5.这段文字描写王熙凤上场，作者没有采用的写法是（ ）
A.语言描写 B.心理描写 C.侧面烘托 D.肖像描写
解析：这里考查的是正确辨析和运用人物描写的方法，本题主要是正面地从王熙凤的穿着、打扮和她的言谈举止及贾母的话语来表现的，故答案应是B。
答案：B我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
6.这段文字对王熙凤的肖像进行了具体细腻的描写，从内容上说，这个肖像描写（ ）
A.旨在表现王熙凤服饰的高雅华贵
B.旨在表现王熙凤姿容俏丽
C.旨在表现王熙凤的性格特征
D.旨在表现王熙凤的身份地位和性格特征
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第二单元（B卷）
说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答。共100分，时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
一、（18分，每小题3分）我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
1.下面各组词语中加点字的注音，与所给注音全都相同的一组是（ ）
A.埋ｍáｉ 埋葬 埋怨 埋头苦干 隐姓埋名
B.处ｃｈǔ 处方 处置 处变不惊 安常处顺
C.鲜ｘｉāｎ 鲜活 新鲜 鲜为人知 寡廉鲜耻
D.辟ｐì 开辟 复辟 鞭辟入里 开天辟地
解析：此题考查汉字的读音。A项，“埋怨”中的“埋”应读为“ｍáｎ”；C项，“鲜为人知”和“寡廉鲜耻”中的“鲜”都应读为“ｘｉǎｎ”；D项，“复辟”中的“辟”应读为“ｂì”。我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
答案：B我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
2.下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A.与时具进 振聋发聩 夙兴夜寐 引疚自责
B.两全齐美 秣马利兵 良莠不齐 掉以轻心
C.骨鲠在喉 置若罔闻 欢心鼓舞 声名雀起
D.风声鹤唳 枉费心机 改弦更张 闲情逸致
解析：此题考查汉字的字形。A项，具—俱，疚—咎；B项，齐—其，利—厉；C项，心—欣，雀—鹊。我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
答案：D我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
3.下列句中加点词语解释全部正确的一项是（ ）
①第三个身量未足，形容（形体，容貌）尚小。
②身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度（有才华且不拘礼节的样子）。
③身量苗条，体格风骚（姿容俏丽）。
④我带了外甥女过去，倒也便宜（不应得到的利益）。
⑤可怜（可惜）辜负好韶光。
⑥莫效此儿形状（样子）。
⑦因此他只说没有这个，不便自己夸张（夸说张扬）。
⑧这个宝玉，不知是怎生个惫懒（疲惫、懒惰）人物。
A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧
C.①③⑤⑦ D.②④⑥⑧
解析：此题考查字词的释义。A项②中的“风流”指“风韵”，“态度”指“言行举止所表现的神态”；④句中的“便宜”指“方便”的意思。B项⑧中的“惫懒”指“涎皮赖”。
答案：C我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会 科学，最终将会危害科学。我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
②近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以 。我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
③每年赛季开始之前，足球队有关人员都要 欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
A.误解 甄别 周游
B.曲解 鉴别 漫游
C.误解 鉴别 漫游
D.曲解 甄别 周游
解析：此题考查近义实词分辨的能力，做此题应紧扣语境作辨析。“曲解”指错误地解释事实或别人的原意；“误解”指理解不正确。“甄别”指审查辨别；“鉴别”指辨别好坏真假。“漫游”指随意游玩；“周游”指到处游玩。
答案：A我坐在荒凉而空茫的城垛上我坐在荒凉而空茫的城垛上
5.下列各句中，画线的成语使用恰当的一句是（ ）
A.这位责任编辑只对文字部分负责任，书籍的其他环节，如插图、装订等，他就望尘莫及了。
B.弘扬民族优秀传统文化，必须和剔除、针砭传统文化中的糟粕同时进行，不能厚此薄彼。
C.只要你设身处地，到抗洪抢险的第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。
D.从山顶眺望，那被云雾遮掩的群峰似在大海中的星罗棋布的岛屿，自己犹如脚踏浮云、驾凌仙境一般。
解析：望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而赶不上，比喻远远落后。这里应是管不着的意思，应用“鞭长莫及”。厚此薄彼：重视或优待一方，轻视或慢待另一方，指对人对事不同等看待。这里应用“顾此失彼”才贴切。设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。本句的意思是要亲自去，改为“身临其境”。星罗棋布：像星星似的罗列，像棋子似的分布着。用在此处是恰当的。
答案：D
6.填在下面横线上的一句话，恰当的一项是（ ）
在任何时候，有整段的时间静静地坐在书斋里，读书，写作，都是不很坏的生活吧，然而，伏案手不释卷地坐久了，写久了，又特别地想出门去散散步或旅行，或短足，或远游，脚蹬一双旅游鞋，身穿一套亮丽、鲜明的轻便服装，满目晴空， ，全身会感到特别的轻松与舒畅。
A.漫步湖滨、草地或林间小道，看天、听鸟，投入到自然的怀抱里
B.投入到自然的怀抱里，看天、听鸟，漫步湖滨、草地或林间小道
C.漫步湖滨、草地或林间小道，投入到自然的怀抱里，看天、听鸟
D.看天、听鸟，漫步湖滨、草地或林间小道，投入到自然的怀抱
