《Li Ming Goes to Canada》学案

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约1580字。

　　Unit 5 Li Ming Goes to Canada !学案
　　Lesson 33—36
　　一、一周课程概述
　　1．掌握名词性物主代词的用法
　　2．学会频度副词的使用方法
　　3．初步学习倒装句
　　二、重难点提示
　　1．重点句子
　　（1）He wants to learn English .他想学习英语。
　　learn 动词　学；学习
　　e.g. I can’t drive, I am learning now.
　　我不会开车，我还在学。
　　She learns English with his mother.
　　她和她母亲一起学习英语。
　　learn from　向……学习
　　e.g. Learn from comrade Lei Feng.
　　向雷锋同志学习。
　　Our monitor is a good student. Let’s learn from him.
　　我们的班长是一个好学生，让我们向他学习。
　　learn和study 的用法
　　learn和study都可以作“学习”解，但在词义和用法上还是有区别的：
　　learn一般指通过练习、讲授而获得知识或技巧，更侧重学习的成果，较为口语化。
　　study则含有“研究”的意思，它多指努力勤奋地“学习”，侧重学习过程，语义比learn庄重。
　　e.g. I'm learning how to use this computer.
　　我正在学习怎样使用这台电脑。
　　Learn, learn and learn again!