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语文教学资源

中国自然地理概况学案

中图版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
457 KB
教材版本
中图版
适用分类
高考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2013/5/16 0:52:34

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约4930字。

  中国自然地理概况
  一、辽阔的疆域
  1.位置   纬度位置:大部分属○1    带,少数地区属○2      带,没有寒带
  优越
  海陆位置:○3         东部,濒临○4             
  2.34个省级行政区。
  二、地形的总体特征及其影响
  有利于气流深入内陆,形成降水
  1.地势○5           大河东流,沟通东西交通
  呈○6      分布     阶梯交界处水能丰富
  有利于发展多种经营                                  
  交通不便
  2.地形多种多样,⑦______面积广大   耕地不足
  三、气候多样、季风气候显著
  冬季:南北温差○8    ,主要是受○9    、地形以及○10      的影响
  1.气温分布
  夏季:南北普遍○11       ,最热的地方是吐鲁番
  空间:从○12     向○12      递减;主要是受东南和西南季风的影响
  2.降水分布
  时间:降水集中在○14    季节,全国大多数地方降水集中在5~9月
  3.气候主要特征:⑮______________气候显著;雨热同期;气候⑯__________。
  四、主要河流及水文特征
  地区 主要水文特征 主要河流
  内流河 西北内陆 多⑰____________河流,河水主要来自⑱_____,夏汛明显 塔里木河
  外流河 东北地区 水量丰富,河水含沙量小,冬季结冰期长,有⑲____汛和⑳____汛两个汛期 黑龙江、
  松花江
  秦岭—淮
  河以北 水量较小,河流含沙量大,冬季结冰期短,汛期短 辽河、海
  河、黄河
  秦岭—淮
  河以南 水量○21____,含沙量○22____,无结冰期,汛期○23____
  长江、珠江
  五、自然资源
  1.特点:种类多,总量○24________,人均不足,分布○25________。
  2.合理利用:可再生资源注意合理利用,加强保护和促进更新;非可再生资源要节约利用,综合开发。
  【问题思考】
  1.我国的地形特征对自然环境和社会经济有何影响?
  2.读下图,分析我国东部季风区雨带的移动原因是什么?有什么规律?
  3.如何判断一条河流是否有凌汛?
  探究点一 我国的气候及成因
  读下图及表,回答问题。
  图中各地点的相关资料
  地点 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
  海拔高
  度(m) 4 2 895 1 288 1 302 2 261 23 8
  年降水
  量(mm) 559 966 61 1 536 372 2 045 975
  年均温
  (℃) 12.2 6.6 11.7 17.2 5.5 24.1 24.3
  (1)说明造成①②两地年均温差异及①③两地年降水量差异的原因。
  (2)分析④地年降水量高于⑤地的原因。
  (3)分析⑥⑦两地年均温接近,但降水量差异较大的原因。
  【反思归纳】
  1.我国冬夏气温的分布特点
  一月(冬季) 七月(夏季)
  等温线分
  布特点 等温线______ 等温线______
  气温分布 特点 南北温差很大 全国普遍高温、南北温差小
  原因 ①北方太阳高度角______(大于、小于)南方,且北方白昼时间比南方____,日照时间____,获得热量____;②北方邻近冬季风源地,受冬季风影响大,加剧了北方的寒冷,扩大了南北温差 ①虽然北方太阳高度角比南方小,但白昼时间比南方____,日照时间____,因而北方获得的太阳辐射不比南方少多少;②南方雨季____、阴雨天多,日照时间____

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