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- 教材版本
- 冀教版
- 适用分类
- 九年级下册教案
- 页数 / 张数
- 见资源简介
- 更新时间
- 2013/4/26 21:35:27
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约1370字。
Unit 3 Pardon Me!学案
一. 教学内容:
Unit 3 Pardon Me! Lesson 21—Lesson 24
1. 重点单词。
n. manner peppermint trouble tradition
v. praise
adj. formal polite rude
2. 重点短语。
given name 名
family name 姓
praise … for… 因为(某事)表扬(某人)
face to face 面对面
have trouble with 在某方面有麻烦/困难
at the end of… 在……的结尾
in good Chinese tradition 按照中国的好传统
3. 语法。
Past Future Tense. (过去将来时)
二. 重点、难点解析及词语辨析。
Lesson 21
formal adj. 正式的 informal adj. 非正式的
This is the sixth informal meeting between the two countries.
这是两个国家间的第六轮非正式会谈。
Lesson 22
l. Have you received a gift before?
你以前收到过礼物吗?
receive vt. & vi. received, receiving 收到
①Did you receive any letters today?
你今天收到信了吗?
辨析:receive 与 accept
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