共21张，课件制作形式较为简洁，教学案约5950字。

　　吹尽狂沙始到金
　　——新材料作文的审题立意（教案）
　　教学目标：
　　知识与技能：了解审题立意的重要性，重视作文的审题立意。
　　过程与方法：掌握新材料作文的审题立意的方法和技巧，能全面地理解材料，在作文的审题立意过程中能够从众多立意中找到切合题意的立意。
　　情感态度与价值观：掌握新材料作文的审题技巧，消除审题的畏惧感；学会从积极向上的有现实意义的角度进行立意。
　　教学重点：掌握准确而全面地理解材料的方法。
　　教学难点：学会多角度立意，确定最佳立意。
　　教学过程
　　一、导入
　　由新材料作文的特点及其材料类型引入
　　二、典型探讨（2012广东高考卷）
　　三、审题的具体方法
　　1．找关键词句法
　　找出关键句子——分析关键句子所阐述的道理——确定立意
　　2．以果溯因法
　　找出结果——探究原因——寻找生活对应点——确定立意
　　3．多对象分析法
　　找出材料主要的人和物——理清材料中的主要事件（起因、经过、结果）——材料中蕴含的道理——确定立意
　　4．明确褒贬法（把握情感倾向法）
　　找出材料中表达作者褒贬爱憎的句子——理解材料——确定立意
　　四、审题立意的具体步骤和注意事项
　　（一）具体步骤
　　1.归纳材料的中心意思
　　2.领悟材料表现的道理
　　3.由物及人，由个别到一般