下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

山西省晋中市2013年1月高三摸底考试文科综合能力测试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
1001 KB
教材版本
人教版
适用分类
高三文综
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2013/4/15 21:52:28

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

共48题,约12740字。

  晋中市2013年1月高三摸底考试文科综合能力测试
  第I卷
  本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
  右图为2006年和2011年我国单位综合能耗比较图。读图完成1一2题。
  1.据图可知,图中各行业
  A. 生产规模都萎缩
  B.能源消耗总量都城少
  C.布局都逐渐远离能源供应地
  D.能源利用效率部在提高
  2.图中各行业中,动力导向最明显的是
  A.钢冶炼    B.烧碱     C.乙烯    D.电解铝
  天门山是张家界著名景点,其盘山公路有“通天大适”之称,该盘山公路全长10.7公里,海拔从200米急剧提升到1300米,大道两侧绝壁千初、空谷幽深,共计99个弯,180度急弯此消彼长,似玉带环烧,弯弯紧涟,层层迭起,被誉为‘天下第一公路奇观”。下图为张家界天门山盘山公路部分路段景观图,读图完成3一4题、
  3.修建天门山盘山公路的主要因素是
  A.自然条件    B.社会因素    C.经济因素   D.科学技术
  4.天门山盘山公路线路设计的上要目的是
  A.延长游客的游览时间         B.便于游客欣赏路边的景色
  C.降低公路坡度,捉高安全性   D.减轻对生态环境的破坏
  右图为某区域2012年11月03日14时海平面等压线分布图(单位:百帕),图中甲、乙表示两个不同性质的锋面。读图完成5一6题。
  5.“夜间有中到大雨,北风3一4级,降水概率80%”是l1月3日某城市的天气顶报,该城市最可能是
  A.石家庄     B.兰州      C. 北京      D.昆明
  6.丙丁两地的气压差可能是
  A. 22.5百帕        B.15百帕
  C.17.5百帕         D.20百帕
  读三门峡——小浪底两水库调度时,华北平原黄河灌区灌溉保证率图,完成7一8题。
  7.5、6月,华北平原黄河灌区灌溉保证率低的原因主要是
  A. 黄河下游河段为地上河、渗漏严重     B.农业灌溉需水量大,但汛期尚未到来
  C.引黄济青等引黄工程引水量大          D.黄河中下游生态用水需求量大
  8材料显示
  A. 三门峡——小浪底两水库配合调度可解决华北地区最缺水季节的农业范溉问题
  B. 三门峡——小浪底两水库配合调度对解决华北地区农业灌溉问题作用不大
  C. 解决华北地区农业随溉问题根木途径是节约用水
  D. 解决华北地区农业随溉问题必须实施跨流域调水
  下表为我国30°N 附近某城市2012年3月21日和6月22日实际日出、日没实践(北京时间)表,读题完成9——11题。
  9.该城市最可能是
  A. 杭州B. 武汉C. 成都D. 拉萨
  10.各地实际日出、日没时间与理论日出、日没时间不一致的影响因素主要有
  ①经度位置  ②地形地势    ③纬度位置   ④大气
  A.①②  B.③④  C. ①③  D. ②④
  11该城市12月22日实际日出时间(北京时间)最接近
  A.6:30   B.8:00  C. 8:38   D. 9:00
  12.有关数据显示,在过去的十年里,扣除价格因素,我国城镇居民人均可支配收人增长1.8倍,年均实际增长9.2%;农村居民人均纯收入增长1.8倍,年均实际增长8. 1%。与此相对应,我国社会消费品零售总额从4.8万亿元增长至18.4万亿元,年均增长16%。这表明
  A.居民消费水平受末来收入预期的影响   B.消费拉动经济增长
  C.收入是消费的基础和前提           D.城乡居民消赞结构不断改善,生活水平提高
  13.2012年12月中旬召开的中央经济工作会议强调,2013年要结合税制改革完善结构性减税政策。结构性减税政策
  ①能减少流通中的货币量,抑制通货膨胀    ②旨在抑制社会总需求增长,稳定物价
  ③属于国家积极财政政策的重要内容        ④是国家宏观调控常用的经济手段

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。