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语文教学资源

北京市西城区(南区)2012-2013学年度第一学期高二年级期末考试政治试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
109 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2013/3/11 10:18:41

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共33小题,约6760字。

  北京市西城区(南区)2012-2013学年度第一学期高二年级期末考试
  政  治
  (生活与哲学)(必修4)试卷
  第I卷 选择题(共50分)
  一、选择题(下列各题只有一项是最符合要求的。25小题,每小题2分,共50分。)
  [    ]1. 2012年6月16日18时37分,神舟九号飞船发射升空,起飞后583秒,船箭分离之际,控制电脑开始输出指令,神舟九号入轨。17日,神九完成三次变轨,逐步运行至对接高度。18日,神九追上天宫一号,完成自动对接……在这些关键时刻,飞船和天宫一号上的控制电脑发挥了至关重要的作用。对此,有人认为电脑也是有意识的。这种认识错误
  的原因在于它否认了
  ①电脑具备人类没有的意识          ②意识是人脑特有的机能
  ③意识是客观事物在人脑中的反映    ④意识是生物特有的能力
  A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④
  [    ]2. 中国载人航天工程建设规划的“三步走”发展战略说明了
  A. 事物发展是前进性与曲折性的统一   
  B. 量变是质变的前提和必要准备
  C. 发展的实质是新事物代替旧事物   
  D. 要立足整体,发挥整体的作用
  [    ]3. 现实生活中出现如下图漫画中的行为是因为
  ①人们的知识结构、认识能力和认识水平有待提高
  ②认识不到天体的运行有其自身的规律
  ③人的意识能够追溯过去,推测未来
  ④意识能够把握事物的本质和规律
  A.①②    B. ②③
  C. ③④    D. ②④
  [    ]4. 世界银行认为,发展中国家自2009年以来对全球贸易增长的贡献率在50%以上,2012年的GDP增速将是发达国家的两倍,将继续成为全球贸易增长的引擎。这一认识体现了
  A. 认识来源于实践    B. 实践基础上的认识就是真理
  C. 认识具有反复性    D. 实践的动力源自认识的能动性
  [    ]5. “中国式过马路”是社会文明状况的一个缩影,每一人都文明,才构成一个文明的中国。“你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么。”这句话体现的哲理是[]
  A. 矛盾的特殊性寓于普遍性之中
  B. 量变的总和构成质变
  C. 整体离不开部分,关键部分决定整体
  D. 矛盾的普遍性通过特殊性表现出来
  [    ]6. 我们的思想能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫做
  A. 思维和存在的同一性问题   
  B. 思维和存在何为本原的问题
  C. 物质是否依赖意识的问题   
  D. 物质和意识是否均是本原的问题
  [    ]7. 唯物主义和唯心主义是哲学上的两大阵营。划分唯物主义和唯心主义的标准是
  A. 物质和意识的关系问题
  B. 重视物质生活还是重视精神生活
  C. 对物质和意识哪个是世界本原的不同回答
  D. 承认物质的决定作用,又承认意识的能动作用
  [    ]8. 或许是某个夏夜,我们抬头仰望,思索广阔无垠的星空。这时候,心中会油然而生出一种神秘感,一系列问题叩击头脑:“我是谁?”“世界从何而来?”“世界是否因为我而存在?”“我们生命的意义和价值是什么?”这些思索表明
  ①万物因人的思考而显示其意义和价值   
  ②哲学的智慧产生于人们的主观情绪中
  ③哲学源于人们对实践的追问和思考   
  ④哲学就是人们的惊讶、惊异和思考
  A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④[]
  [    ]9. 放眼周围世界,我们看到的是高山、河流、原野等物质具体形态。如果用辩证唯物主义眼光认识物质的唯一特性,其正确回答是

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