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山东省潍坊一中2012-2013学年高一上学期期中考试历史试题

人教版高中试卷doc
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184 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一上学期试卷
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更新时间
2013/1/3 18:09:31

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共29小题,约5430字。

  山东省潍坊一中2012-2013学年高一上学期期中考试历史试题
  一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
  1. 《左传》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人、工、商,各有分亲,皆有等衰。”材料说明
  ①当时形成了“天子-诸侯-卿大夫-士”的等级   ②当时实行的分封制
  ③当时的社会是平等的、各有分工      ④当时实行的宗法制
  A. ②③④    B. ①②④    C. ①②③④    D. ①②③
  2. 《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为:赵钱孙 李、周吴郑王、……明代为:朱奉天运、富有万方 ……这种排列主要体现了
  A. 中央集权的强化     B. 皇权的独尊
  C. 等级的森严      D. 文化专制的扩展
  3. 《全球通史》中有这样一段描述:“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”,这是指
  A. 周天子实行分封制      B. 秦始皇设立郡县制
  C. 汉高祖实行郡国并行制     D. 汉武帝颁布推恩令
  4. 汉代著名史学家司马迁在《史记•李斯列传》中有一段关于秦朝的评论说:“秦无尺土之封,不立子弟为王,功臣为诸侯者,使后无战攻之患。”下列对题目材料信息的本质理解,最准确的是
  A. 肯定了秦朝统一的历史意义 B. 肯定了秦朝地方行政体制建设的功效
  C. 敏锐地指出了分封制的弊端 D. 指出分封制与郡县制最主要的不同点
  5. “丁兰,河内野王人。年十五丧母,乃刻木作 母事之,供养如生。邻人有所借,木母颜和则与,不和不与。后邻人忿兰,盗斫木母,应刀血出。兰乃殡殓,报仇。……帝嘉之,拜中大夫。”该材料反映的历史现象主要流行于:
  A. 秦朝    B. 汉代    C. 宋元    D. 明清

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