江西省上高二中2015届高一年级第二次月考历史试卷

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共32小题，约6950字。

　　2015届高一年级第二次月考历史试卷
　　命题人：陈亮   审稿人：李忠苟
　　一、选择题（30×2＝60分）
　　1、下列是《史记》中西周时期重要诸侯国受封情况的记载，其中属于同一类受封对象的是（   ）
　　①“吴太伯，太伯弟仲雍，皆太王之子，丽王季历之兄也。”
　　②“于是武王已平商而王天下，封师尚父于齐营丘。”
　　③“召公爽与周 同姓，姓姬氏。周武王之灭纣，封召公于北燕”
　　④“陈胡公满者，虞帝舜之后也。……周武王克殷纣，乃复求舜后……封之于陈”
　　A．①②        B．②④       C.③④        D．①③
　　2、下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是（    ）
　　A．唐太宗通过玄武门之变继位           B．宋太宗继承兄长宋太祖之位
　　C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位       D．清康熙帝死后皇四子继位
　　3、通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟，”按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能够成为大宗的是（    ）
　　①周王室——周王正妻所生之子       ②周王室——周王嫡长子、嫡长孙
　　③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙     ④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙
　　A．①②③④   B．①②③   C．②③④   D．①③④
　　4、“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”，西周确立的这种制度能在其后约3000年间被尊为正统定制，其主要原因是（    ）
　　A．保证了周天子在政治上的垄断和特权地位  B．保证了王权的稳定和统治集团的稳定团结
　　C．有利于统治阶级选拔优秀人才                D．有利于王位在一家一姓中传承
　　5、第六次全国人口普查于2010年11月1日零时进行，而姓名再次排在调查内容首位。大约在5000年前的伏羲时期，“姓”被定为世袭，且由父亲传递。姓被赋予“远禽兽，别婚姻”的符号，成为中华民族文明进步的重要标记。下列关于“姓”的解读不正确的是（    ）
　　A、起源于原始社会时期            B、以父系的血缘关系为纽带
　　C、以嫡长子继承制为传递原则      D、体现了中华文明的进步
　　6、秦朝统一后确立专制集权制度。关于下面的“秦朝统治机制示意图”，表述不正确的是(　 　)