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写人记事突出中心

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中学作文 / 各类作文指导
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更新时间
2012/11/16 21:17:22

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约2970字。

    写人记事突出中心
  一、知识要点:
  1.写人记事,有较明确的中心思想。
  2.会恰当的选择材料。
  3.能运用具体事例写出人物的某些特点、品质、精神面貌。
  二、记叙文构思的“六一”诀:
  (1)一槌定音的开头
       即开篇两三句点出记叙要点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调,这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称典范。
       “得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。”
  (2)一线穿珠的结构。
        即全文没有贯穿全文的中心事件,而是以主要任务的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。如《我的老师》。
  (3)一波三折的情节
         “文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,如能在故事情节的发展上做到张弛有合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏妇女哭诉后,“打死了那厮便来”时,情节陡起,似乎高潮即将到来,但作者巧妙地让史进、李达劝住,当鲁达送走金氏父女“径到状元桥来”,好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达到郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠,又起波澜。简单的一个鲁达打死镇关西的故事,写得如此精彩,曲折的情节功不可没。
  (4)一字传神的细节
        人物性格的塑造,作者感情的抒发,都离不开一字传神或一阵见血的细节。如《春》中写春花时,一个“闹”字使人联想起春天到来,百花争艳,蜜蜂在花间忙碌采蜜的情景。《孔乙己》中孔乙己被张举人打断手后再次来到酒店“摸”出四文钱,一个“摸”字,形象的写出孔乙己每况愈下的境况。怎样才能做到呢?
  选用典型细节——细节描写要抓典型,才有利于突出中心。
  细致观察事物——在观察的时候,要调动自己的所有感官。
  精心锤炼语言——在备用词语中,选用最适合的字词。
  (5)一语反复的扣题
        文章以关键语句反复口蹄,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》中开头、中间、结尾“我们的战士,我感到他们是我们最可爱的人”,“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”,“他们确实是我们最可爱的人。”语句反复出现,强化了人们的认识。
  (6)一箭双雕的收尾
         就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:“那充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得使人想起驿路梨花处处开“,实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题。
  三、如何使记叙文生动感人:
  (1)积累动情点
     所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章,就要找触动人们思想感情的材料。材料动人,文章才有可能动人,如果材料寡情,连作者都不能感动,又怎能打动读者呢?我们虽然没有“战火纷飞”的经历,也没有“痛失亲人的感受”,但生活中一些备感温馨的细节、令人后悔内疚的事还是大量存在的。积累动情点,就要留意我们身边发身的感人的故事。要留住感情的火花,就应该随时摄录一些感情的神貌,主要是描述细微的感受和冬琴的氛围,如果能随手积累并经常翻阅,那么这些记录便是作文的源头活水,可令文似喷涌。
  (2)渲染动情点

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