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语文教学资源

高考复习诗词鉴赏分项练习——修辞手法

通用高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
113 KB
教材版本
通用
适用分类
高考专项试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2012/10/27 14:22:33

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约7290字。

  江苏徐州铜山茅村中学  刘成俭
  1.阅读下面这首诗,完成(1)(2)题。(6分)
  塞外杂咏①
  林则徐
  天山万笏②耸琼瑶③,导我西行伴寂寥。
  我与山灵相对笑,  满头晴雪共难消。
  注释:①这是林则徐被遣戍新疆伊犁途中写下的一首诗。②笏,古代大臣朝会时所拿的手板,长方形。③琼瑶:美玉。
  (1)请简析首句运用的修辞手法。(2分)
  (2)简析诗中作者所表达的思想情感。(4分)
  2.阅读下面这首元散曲,然后回答问题。(8分)
  〔正宫〕塞鸿秋     浔阳即景
  周德清○1
  长江万里白如练,淮山数点青如淀○2。
  江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。
  晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。
  〔注〕1.周德清(1277-1365),号廷斋,高安(今属江西)人。2.淀:即蓝靛,蓝色染料。
  (1)请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法 。(3分)
  (2)这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。(5分)
  3.阅读下面一首诗歌,然后回答问题。
  明君①词
  [南朝•陈]陈昭
  跨鞍今永诀,垂泪别亲宾。汉地随行尽,胡关逐望新。
  交河②拥塞③雾,陇日暗沙尘。唯有孤明月,犹能远送人。
  【注】  ①明君:即王昭君,为避晋文帝司马昭讳,改称明君。②交河:古城名,在今新疆吐鲁番西北;陇:即甘肃六盘山南段。交河、陇均泛指塞外边城荒僻遥远之地。③塞:边塞。
  (1)第五六句中最精妙传神的分别是哪两个字?请简要分析。
  (2)最后两句运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的情感?请简要分析。
  4.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
  登金陵凤凰台
  李 白
  凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
  吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
  三山半落青天外,一水[注]中分白鹭洲。
  总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
  【注】一水:亦作“二水”。
  (1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。
  (2)“总为浮云能蔽日”一句中用了何种修辞方法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?
  5.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
  雨后池上
  刘 攽
  一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。
  东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。

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