《散步》导学案3

约4080个字。

　　散步
　　【基础演练】
　　1. 下列加点词语注音全队的一组是（）
　　Ａ、熬日子（āo）　散步（sàn）Ｂ、分歧（qí）　铺垫（pù）
　　Ｃ、波光粼粼（lín）拆卸（chāi）Ｄ、松散（sǎn）霎时（chà）
　　2. 在（　）里填上适当的词语
　　这南方初春的田野！大块小块的（　　）随意地铺着，有的（　　），有的（　　）；树上的（　　）也密了；田野里的冬水也（　　）起着水泡，这一切都使人想着一样东西──（　　）。
　　3. 结合语句的意思，解释加点的词语
　　（１）但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
　　熬：__________________________________
　　（2）想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
　　各得其所：__________________________________
　　（3）我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。
　　委屈：__________________________________
　　【综合运用】
　　4. “尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德，让每一位老人“老有所养，老有所乐”是全社会义不容辞的责任。我过已经开始进入老龄化社会，作为中学生，我们也应该关注这一社会问题。
　　（1）试就某村（社居）老年人生活状况开展一次社会调查活动，请你以调查活动小组组长的身份，拟一份调查计划（提纲）。
　　①
　　②
　　③
　　（2）就当前孤寡老人的社会的救助问题，请你向有关部门提出解决问题的建议。

　　【课内精读】
　　阅读课文，完成下面各题。
　　后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”