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语文教学资源

2012年全国各地中考数学试卷分类汇编:锐角三角函数及解直角三角形

通用初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
4.82 MB
教材版本
通用
适用分类
中考专项试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2012/7/31 21:56:38

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约21240字。

  2012年全国各地中考数学试卷分类汇编
  第二十九章锐角三角函数及解直角三角形
  29.1 锐角三角函数以及特殊角
  (2011江苏省无锡市,2,3′)sin45°的值是(   )
  A.          B.           C.         D.1
  【解析】sin45°=
  【答案】B
  【点评】本题主要考查常见锐角三角函数值。需要学生记忆,这是对基础知识的考查,属于容易题。
  (2012四川内江,11,3分)如图4所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为
  A.     B.      C.      D.
  【解析】欲求sinA,需先寻找∠A所在的直角三角形,而图形中∠A所在的△ABC并不是直角三角形,所以需要作高.观察格点图形发现连接CD(如下图所示),恰好可证得CD⊥AB,于是有sinA= = = .
  【答案】B
  【点评】在斜三角形中求三角函数值时往往需要作高构造直角三角形,将这类问题以格点图形为背景展现时,要注意利用格点之间连线的特殊位置灵活构造.解决这类问题,一要注意构造出直角三角形,二要熟练掌握三角函数的定义.
  29.2 三角函数的有关计算
  (2012福州,9,4分,)如图,从热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别为30°、45°,如果此时热气球C处的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是(   )
  A.200米       B.  米     C.  米      D.  米
  解析:由题意,∠A=30°,∠B=45°,则 ,又CD=100,因此
  AB=AD+DB= 。
  答案:D
  点评:本题考查了俯角概念、30°、45°的正切三角函数值,考察了用三角函数模型解决实际问题的能力,难度中等。
  ( 2012年浙江省宁波市,8,3)如图,Rt△ABC,∠C=900,AB=6,cosB=23 ,则BC的长为
  (A)4   (B)25  (C) 18 1313   (D) 121313
  【解析】由三角函数余弦的定义cosB=BCAB =23 ,又∵AB=6∴BC=4,故选A
  【答案】A
  【点评】本题考查三角函数的定义,比较容易.
  (2012福州,15,4分,)如图,已知△ABC,AB=AC=1,∠A=36°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,则AD的长是      ,cosA的值是       .(结果保留根号)
  解析:由已知条件,可知△BDC、△ADB是等腰三角形,且DA=DB=BC,可证△BDC∽△ABC,则有 ,设BC=x,则DC=1-x,因此 ,解方程得,
  (不合题意,舍去),即AD= ;
  又cosA=
  答案:
  点评:本题考查了等腰三角形的判定、性质,三角形相似的判定和性质,一元二次方程的解法,二次根式的化简,构造直角三角形求非特殊角的三角函数值等,涉及知识点较为广泛,具有较强的综合性,难度较大。
  (2012连云港,3,3分)小明在学习“锐角三角函数”中发现,将如图所示的矩形纸片ABCD沿过点B的直线折叠,使点A落在BC上的点E处,还原后,再沿过点E的直线折叠,使点A落在BC上的点F处,这样就可以求出67.5°的角的正切值是

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