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语文教学资源

《绿色蝈蝈》同步练习1

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
34 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2005/3/16 11:45:00

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《绿色蝈蝈》
  练习主题:
  ① 速读课文,能用简洁的语言概述文章内容。
  ② 能体味文中的美词佳句,并说出其作用。
  ③ 学习用拟人、比较的手法描写蝈蝈。
  一、基础知识探究
  (一)划线字注音正确的一项是( )
  狩(shòu)猎          喧嚣(xiāo)
  屠(tú)夫           预兆(shào)
  静谧(mì)           篡(cuàn)夺
  D. 喑(àn)哑           莴(wā)苣
  (二)依据课文选择合适的词语,填在句中横线上。
  1、让我们远离___________(喧哗  喧嚣  热闹)去倾听,去沉思吧。
  2、与夜色苍茫中的____________(安静  平静  静谧)气氛再合适不过了。
  3、可它们的声音不强,我耳朵的鼓膜并不都能捕捉这___________(微弱 弱小 薄弱)的声音。
  (三)请将横线处的文字表述替换成四字短语。
  1、耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在声音细小地说话。(       )
  2、有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则害怕慌张地飞起逃窜。
  (       )
  3、绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更超出一节。
  (       )
  (四)与例句使用的修辞手法不相同的一项是(   )
  例句:有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊惶失措地飞起逃窜。
  A.我扔入一片梨,一只蝈蝈立即占住它。谁要是来咬这块美味的食物,出于嫉妒,它便踢腿把对方赶走。
  B.蝈蝈在窃窃私语,那像是滑轮的响声,很不引人注意,又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。
  C.这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。
  蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的。
  

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