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语文教学资源

初三《科学》第二章笔记大全

浙教版初中素材doc
文件格式
doc
文件大小
828 KB
教材版本
浙教版
适用分类
初中科学
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2012/7/11 12:28:41

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约6060字。

  初三《科学》第二章笔记大全
  §2-1物质的分类和利用
  一、 物质分类的方法:
  一) 根据纯净物的物理性质不同,如颜色、状态、气味、硬度、密度、溶解性等,对纯净物进行分类。
  二)根据纯净物的化学性质不同,如可燃性、氧化性、还原性等,对纯净物进行分类。
  根据已知物质和未知物质的特性,如颜色、状态、气味、溶解性、可燃性等可运用实验方法,通过对比也可以对物质进行分门别类。
  (一)单质和化合物:纯净物根据元素组成的不同,可分为单质和化合物两大类。
  (1)单质:由一种元素组成的纯净物。如:O2、N2、Fe、S等
  A.特征:①同种元素组成②是纯净物
  B.判别依据:①先确定是不是纯净物②是否由一种元素组成
  C.分类:按性质不同金属Cu  Fe  Mg等
  非金属O2  C  S等
  D.注意点:由同种元素组成的物质,可能是单质也可能是混合物。O2和O3
  (2)化合物:由两种或两种以上元素组成的纯净物。如:H2O、P2O5、、烧碱、纯碱等
  A.特征:①不同种元素组成②是纯净物
  B.判别依据:①先确定是不是纯净物②是否由不同种元素组成
  C.分类:
  按元素组成金属氧化物CuO  Fe2O3   CaO  MgO等
  非金属氧化物CO2   CO   H2O  SO2等
  酸碱盐是化合物(盐酸是混合物,酸碱盐的的溶液是混合物)
  (3)氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。
  如:H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等
  A.特征:①两种元素组成的化合物②必含氧元素
  B.判别依据:①先确定是不是属于化合物
  ②是否由“二元一氧”组成
  碱性氧化物:能和酸反应生成盐和水的化合物
  如:CuO  Fe2O3   CaO  MgO等
  C.分类:按元素组成酸性氧化物:能和碱反应生成盐和水的化合物。
  如CO2   SO2     SO3 等
  注意:CO、H2O是非金属氧化物但不是酸性氧化物;MnO2是金属氧化物但不是碱性氧化物
  (二)无机化合物和有机化合物:
  化合物根据其组成中是否含碳元素,可分为无机化合物和有机化合物。
  (1)无机化合物
  A.定义:由碳以外的其它元素组成的化合物。
  B.组成特征:一般不含碳元素(除碳的氧化物、碳酸及碳酸盐外)
  C.注意事项:少数含碳的化合物如CO、CO2、H2CO3、碳酸盐属于无机化合物。
  (2)有机化合物
  A.定义:含碳的化合物(除碳的氧化物、碳酸及碳酸盐外)
  。
  B.组成特征:一定含有碳元素
  C.化学性质:
  ①具可燃性,燃烧时生成CO2和H2O。指甲、头发、羊毛(蛋白质)燃烧有焦羽毛味
  ②加热时易炭化:加热或不完全燃烧时有黑色的炭生成。
  二、 区别金属与非金属
  名称 外观 名称 外观
  铝 银白色的固体 汞 银白色的液体
  金 金黄色的固体 溴 红棕色的液体
  铁 银白色的固体 硫 淡黄色的固体
  碳 黑色固体 磷 白色或红色的固体
  注意点:(1)金属一定能导电、导热,但能导电导热的单质不一定是金属。如非金属石墨也能导电,也能导热。
  (2)金属在常温下,除汞是液态外,一般都是固态。非金属在常温,除溴是液态外,一般都是气态或固态。
  【讨论】现有一种单质,要分辨它是金属还是非金属,应用什么方法?
  (1)放在光照处,根据颜色可分辨,具有特殊金属光泽的是金属单质,反之是非金属单质。
  (2)手拿单质在火边烤,根据导热性可分辩,手感到单质发烫的,具有导热性是金属,反之是非金属。
  (3)用硬物单击单质,可根据可锻性来分辨,可锻的是金属,重击后碎裂的是非金属。
  (4)用力拉单质,可根据延展性来分辨,伸长的是金属,发生折断的是非金属。
  【讨论】1、银是最佳的导热体,为什么银不宜用来制造煮食器皿?试举出二种原因。
  ①银器煮食会产生Ag+,Ag+会对人体有害,②银太贵,银太软。

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